企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
大客戶銷售培訓(xùn)公開(kāi)課
大客戶銷售培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門(mén)企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
您所在的位置:名課堂>>公開(kāi)課>>大客戶銷售公開(kāi)課
大客戶開(kāi)發(fā)管理與項(xiàng)目型銷售
【課程編號(hào)】:MKT058418
大客戶開(kāi)發(fā)管理與項(xiàng)目型銷售
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:大客戶銷售培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年12月11日 到 2025年12月12日5200元/人
2025年07月17日 到 2025年07月18日5200元/人
2024年07月25日 到 2024年07月26日5200元/人
【授課城市】:成都
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供大客戶開(kāi)發(fā)管理與項(xiàng)目型銷售相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:成都大客戶開(kāi)發(fā)培訓(xùn),成都項(xiàng)目型銷售培訓(xùn)
我要報(bào)名
咨詢電話: | |
手 機(jī): | 郵箱: |
課程介紹:
您有沒(méi)有遇到過(guò)如下問(wèn)題和困惑:
? 明明要成交了,客戶突然叫停了
? 使盡渾身解數(shù),項(xiàng)目紋絲不動(dòng)
? 已經(jīng)到嘴里的肉了,卻被人搶走了
? 成功的曙光總是忽隱忽現(xiàn),卻這么近,又那么遠(yuǎn)
? 好大的單子,做吧,心里沒(méi)底總覺(jué)沒(méi)戲;不做吧,實(shí)在不舍得
? ……
銷售經(jīng)常吐槽:我把該做的都做了,對(duì)方不簽單,你讓我咋辦?項(xiàng)目無(wú)進(jìn)展,接下來(lái)做什么,實(shí)在無(wú)能為力了!領(lǐng)導(dǎo)不支持,公司資源太少,這能怪我嘛?。。。。。。
銷售管理也是一肚子苦水:這家伙費(fèi)用沒(méi)少支出,客戶不停在接洽,卻最后總是個(gè)“千年老二”的命!你說(shuō)他努力吧,可大單和他沒(méi)啥關(guān)系。你們老說(shuō)我不幫忙,我又找誰(shuí)訴苦去?實(shí)在不行,只能自己上,可哪忙得過(guò)來(lái)這里里外外的事啊?。。。。。。
? 大客戶銷售,是憑著一股熱情,靠努力就可以做成嗎?
? 大客戶銷售,是靠著搞好關(guān)系、請(qǐng)客送禮就能讓對(duì)方簽單嗎?
? 大客戶銷售,是腳踩香蕉皮,滑到哪兒是哪兒聽(tīng)天由命嗎?
本課程告訴我們:大客戶銷售應(yīng)當(dāng)依照遵循客戶的購(gòu)買(mǎi)思路和流程、分析競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)、考慮我方的資源,審時(shí)度勢(shì)步步為營(yíng),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,清晰的大局觀,合理的應(yīng)對(duì),才有可能獲取成功!
課程收益:
? 系統(tǒng)了解大客戶銷售的整體策略制定
? 掌握大客戶銷售策略制定的方法和工具
? 幫助銷售團(tuán)隊(duì)在今后工作,有指導(dǎo)性地展開(kāi)工作
課程對(duì)象:
二年以上大客戶或項(xiàng)目銷售經(jīng)驗(yàn)者
課程大綱
模塊一:常見(jiàn)的問(wèn)題大碰撞
1 這些事是不是你經(jīng)常干的?
2 實(shí)戰(zhàn)案例與大客戶銷售思路解析
模塊二:分析局勢(shì)
1 整體形勢(shì)分析
1.1 客戶項(xiàng)目階段的認(rèn)知
工具:銷售(項(xiàng)目)進(jìn)程(階段)與認(rèn)知圖
1.2 銷售項(xiàng)目進(jìn)程的分析
? 項(xiàng)目進(jìn)度
? 競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)
? 總體維度
2 客戶的決策分析
2.1 關(guān)鍵人物
? 最終決策者與判斷標(biāo)準(zhǔn)
? 專業(yè)決策者與判斷標(biāo)準(zhǔn)
? 使用決策者與判斷標(biāo)準(zhǔn)
? 內(nèi)線與判斷標(biāo)準(zhǔn)
2.2 客戶對(duì)現(xiàn)狀的認(rèn)知
? 客戶常見(jiàn)現(xiàn)狀解析
2.3 客戶對(duì)方案的反應(yīng)
? 支持度分析
? 參與度分析
? 影響度分析
? 客戶的反應(yīng)與三個(gè)維度的關(guān)聯(lián)分析
2.4 整體控局表單
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):這個(gè)大項(xiàng)目該如何推進(jìn)——行動(dòng)分析表
模塊二、應(yīng)對(duì)局勢(shì)
1 實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值
1.1 主觀認(rèn)知分析圖
1.2 米勒黑曼價(jià)值認(rèn)知表
1.3 馬斯洛需求認(rèn)知表
案例分析:客戶的期望值如何管理
2 資源分配
2.1 資源使用注意事項(xiàng)
? 推進(jìn)效果
? 游戲規(guī)則
? 要有回報(bào)
3 競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)
開(kāi)局九宮格
模塊三、開(kāi)發(fā)執(zhí)行
1 如何讓陌生邀約有價(jià)值
1.1 從推銷開(kāi)局的套路
? 從客戶感興趣入手的方法
? 客戶定位
? 角色認(rèn)知
? 篩選標(biāo)準(zhǔn)
? 證據(jù)提供
? 結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)
工具:標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)與工具制作
2 每一次的拜訪邀約,客戶感覺(jué)有價(jià)值更愿意再見(jiàn)面
2.1 傳統(tǒng)方式的弊端
2.2 有效邀約的價(jià)值
? 客戶知道做什么
? 不浪費(fèi)客戶時(shí)間
? 客戶感受尊重
2.3 邀約的內(nèi)容
? 開(kāi)局九宮格
工具:標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)與工具制作
開(kāi)局九宮格表
3 開(kāi)場(chǎng)如何體現(xiàn)價(jià)值
3.1 自我介紹的價(jià)值體現(xiàn)
? 價(jià)值點(diǎn):客戶最關(guān)心的三大問(wèn)題
工具:開(kāi)場(chǎng)自我介紹的工具模板與運(yùn)用
工具:第三方印證的工具模板與運(yùn)用
3.2 開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)的四個(gè)客戶心理分析
? 找不到切入點(diǎn),防止自己胡說(shuō)
? 打不開(kāi)防御度,防止對(duì)方不說(shuō)
? 理不開(kāi)趨同性,拉進(jìn)雙方距離
? 帶不到目標(biāo)上,推進(jìn)銷售進(jìn)程
課后作業(yè):生成自身的開(kāi)場(chǎng)話術(shù)
4 需求溝通如何體現(xiàn)價(jià)值:九格問(wèn)題清單制作
4.1 傳統(tǒng)需求溝通——SPIN 技術(shù)的思考
4.2 九格需求技術(shù),更容易幫助雙方理解解決方案的價(jià)值
? 引發(fā)需求的三類問(wèn)題與邏輯
? 客戶的困惑如何清晰化
? 產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因是什么
? 激發(fā)需求的三類問(wèn)題與邏輯
? 激發(fā)客戶對(duì)問(wèn)題的深度認(rèn)知
? 公司結(jié)果的交流
? 個(gè)人贏的交流
? 解決需求的三類問(wèn)題與邏輯
? 有利于我們的解決方案如何引導(dǎo)
? 不利于我們的解決方案如何引導(dǎo)
工具:九格需求話術(shù)清單制作
5 有價(jià)值的異議處理
5.1 客戶異議的來(lái)源
? 沒(méi)有感受價(jià)值
? 情緒的顧慮
? 蘇格拉底異議處理邏輯
5.2 黃金圈異議處理法
? 找到對(duì)方的 WHY
? 好奇心&幫忙心
? 有效引導(dǎo)的 HOW
? 情緒處理
? 信心傳遞
? 參與方式
? 達(dá)成共識(shí)的 WHAT
工具:異議處理與實(shí)際工作場(chǎng)景的運(yùn)用表單制作
6 總結(jié)確認(rèn),體現(xiàn)專業(yè)價(jià)值
6.1 總結(jié)確認(rèn),客戶感受無(wú)處不在的專業(yè)
? 三大好處
? 三個(gè)方法
工具:總結(jié)確認(rèn)話術(shù)與工具制作
課后作業(yè):生成自身總結(jié)確認(rèn)清單
張老師
講師資質(zhì)
資深的銷售培訓(xùn)專家,上海交通大學(xué)管理學(xué)院與海外學(xué)院客座講師,聯(lián)商網(wǎng)簽約遠(yuǎn)程教育講師。張先生是一位非常資深的銷售界人士,從事銷售與管理工作十八年,涉及服務(wù)業(yè),零售業(yè),生產(chǎn)制造業(yè),咨詢業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域,有著極其豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。 工作經(jīng)歷:萬(wàn)能達(dá)集團(tuán)大區(qū)經(jīng)理,中國(guó)區(qū)總助(零售服務(wù)業(yè));AMEKAI 銷售總監(jiān)(工業(yè));
授課風(fēng)格
張先生是目前國(guó)內(nèi)能將自身實(shí)際行業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)際最新理論完美結(jié)合,并對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)有著很強(qiáng)指導(dǎo)意義的少數(shù)幾位專家之一。課程深入淺出、風(fēng)格新穎、活躍,內(nèi)容充實(shí)縝密、極富感召力。采取幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言,寓教于樂(lè)的方式,以及重視和學(xué)員之間的互動(dòng)交流來(lái)激發(fā)學(xué)員以達(dá)到最佳的授課效果。培訓(xùn)時(shí)全身心地投入,善于調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,鼓勵(lì)學(xué)員參與,同時(shí)運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,使培訓(xùn)生動(dòng)活躍,輕松愉快。現(xiàn)場(chǎng)案例的實(shí)用性強(qiáng),易于應(yīng)用培訓(xùn)滿意率高
專長(zhǎng)領(lǐng)域
頂尖銷售技巧:優(yōu)勢(shì)談判,大客戶銷售技巧,銷售技巧“圓五”曲,優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)(內(nèi)外部客戶)
受歡迎的人:高效溝通技巧,員工職業(yè)素養(yǎng)與溝通能力提升,中基層管理能力提升
服務(wù)企業(yè)
柯達(dá),永樂(lè)家電,強(qiáng)生,拉法基,上海電信,浙江電信,格蘭富,盛大網(wǎng)絡(luò),巨人集團(tuán),法麥凱尼柯,大亞科技,方圓藥業(yè),太平洋保險(xiǎn),上海食品二店,UT 斯達(dá)康,新世界百貨集團(tuán),大華電器,綠地集團(tuán),……