杭州領導力培訓公開課

管人管事管組織 杭州：2025年07月24日

第一單元 管理與領導1. 認識管理與領導管理的主要內涵領導的基本含義2. 中高層管理者的角色定位3. 中高層管理者應當擁有的知識結構與技能結構中高層經營管理者知識結構與技能結構4. 領導者的角色認知與領導者的行為風格管理行為風格與領導行為風格的主要差異第二單元 管理技能基礎一、 制定有效的規劃、計劃、策劃1. 規劃、計......

新經理入門必修班——新經理的3大職責 杭州：2025年07月25日

1. 讓新經理快速轉變角色，進入工作狀態2. 提升責任心、增強勇氣及自信，提升行動力3. 提升自我領導力、影響力及職業能力4. 學會管理下屬工作，與下屬融洽相處5. 學會管理團隊并帶領團隊完成工作目標培訓對象：新任經理、后備經理、業務骨干、基層經理課程大綱：第一章: 自我管理模塊一. 職業化素養與角色認知模塊二. 擁有......

領導力再啟動--卓越領導者的五項能力突破 杭州：2025年07月25日

序言 放眼未來的領導者1.領導是一種人際行為2.領導行為的十大承諾3.誠信是一切的基礎4.領導者的品質和權責5.領導能力開發的本質6.領導者的五項能力突破介紹能力突破一：領導者的組織決策1.組織決策與群策群力2.領導者常見的組織決策錯誤3.四種不同的決策風格4.七種防止非理性決策的手段5.組織決策的方法與流程6.決策者......

科學經營：全員經營者模式總裁訓戰營(第23期) 杭州：2025年07月26日

一、人人成為經營者：復制老板1.為自己工作的內在邏輯2.自組織3.企業三利自運轉模型4.經理人雇傭與經營者共創5.機制與制度6.共建企業內部小生態7.百年管理與組織進化8.牛頓式組織管理與量子式組織管理【武功秘籍】《量子式組織定位》二、帶領團隊打勝仗1.關鍵任務與核心能力2.經營目標與發展目標3.必須要打贏的仗【武功秘......

干部管理與人才梯隊建設 杭州：2025年07月26日

華為的成功離不開產品和服務的高水準、高質量，也離不開華為內部的管理模式。作為一家當今世界級通信業的引領者，華為能夠在規模不斷擴大的同時迅速發展，這與華為優秀的人才管理模式有著很大的關系。華為30多年快速成長與穩健發展的關鍵是鍛造了一支能力強、數量大、意志堅的干部隊伍，從而形成一種人人爭先的賽馬機制，得以激發整個組織的活......

管理者育人用人之術 杭州：2025年07月31日

課程導入：管理者的定位——人人都是人力資源管理者管理者領導力五個階段1）權利：人們因為你的職位而不得不服從你；2）關系：人們因為和你的關系好而跟隨你；3）績效：人們因為你為組織所作的貢獻而跟隨你；4）復制：人們因為你培養他們而跟隨你；5）尊敬：人們因為尊敬你和你代表的使命感而追隨你。一、管理者如......

經典版權課--六頂思考帽 杭州：2025年08月01日

企業各級管理人員課程大綱第一講：水平思維與垂直思維的不同一、心智模式1、心智模式冰山模型2、思維障礙的5大原因3、心智模式的6大特點4、心智模式的4大頑石5、心智模式的突破二、周哈里之窗三、垂直思考法1、垂直思考法的缺陷四、水平思考法第二講六頂思考帽的思維模式一、白色思考帽1、白色思考帽描述2、白色思考帽特征3、白色思......

人力資本開發與企業關鍵人才選留 杭州：2025年08月01日

正確理解人力資本的觀念及管理學習經營人力資本方法取得關鍵人才的選育用留實操作法課程大綱壹、組織人力資本經營一、何謂人力資本1.人力資源與人力資本差別2.人力資本到人才資產3.如何判定組織的人力資本狀況？二、人力資本全面經營1.人力資本開發計劃2.人力資本投資3.人力資本收益4.人力資本價值5.人力資本如何增值效益6.人......

領導力培訓內訓課程

高效能人士的七項修煉訓練 主講：王老師

?讓成員了解獲得和保持成功的基本條件?使團隊成員發展并明晰自己及團隊的使命目標，厘清自己的工作計劃；?建立人際交往中的雙贏的觀念并進行實施，以達到更好的結果；?增強團隊樹立持續學習的習慣，保持您的不斷成功；?團隊成員對自己的行為和態度負責并承擔責任，而不是抱怨別人或找借口推卸責任；?促進成員在工作和生活中培養良好的習慣......

邏輯思維：創新管理與管理創新 主講：王老師

當今時代，經濟社會發展越來越依賴于理論、制度、科技、文化等領域的創新，國際競爭新優勢也越來越體現在創新能力上。誰在創新上領先一步，就能擁有引領發展的主動權。創新是一個企業生存和發展的核心。對于一個企業或者組織而言，創新可以包括很多方面：技術創新，體制創新，思想創新、。簡單來說，技術創新可以提高生產效率，降低生產成本；體......

行為管理情景高爾夫（實戰課） 主講：徐老師

班組長、儲備干部、基層、中高層管理人員等授課方式：講授10%+情景實戰60%+解決方案20%+總結點評10%課程大綱：第一部分：管理者的角色認知1、正確認識下屬的角色2、下屬的基本職責3、作為下屬的五個行為準則4、管理者成長的四個階段第二部分：管理者的管理技能和領導力１、管理和領導的區別與聯系２、領導力九宮圖３、掌握上......

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