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新世代的職業(yè)生涯規(guī)劃 上海:2025年07月25日
越來越多的優(yōu)秀企業(yè)開始關(guān)注員工的各種高層次需要,從而鼓勵、支持并幫助員工實(shí)現(xiàn)其職業(yè)乃至人生的抱負(fù)。在實(shí)際執(zhí)行中,企業(yè)既期待員工能夠有積極和理性與企業(yè)共同發(fā)展,又期待各級管理者可以承擔(dān)起下屬的職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師角色。本課程將像橋梁一樣把員工的需求和企業(yè)的需求統(tǒng)一起來,給員工自我審視的空間,也給各級管理者一個(gè)與員工對話的切入點(diǎn),......
員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、輔導(dǎo)與管理 上海:2025年07月25日
1職業(yè)生涯發(fā)展全新定義1)不確定的世界,正在影響我們的生涯 (環(huán)境、組織、人才)2)職業(yè)生涯發(fā)展定義3)人才職業(yè)發(fā)展的組織價(jià)值4)員工通常提出的職業(yè)發(fā)展困惑5)組織中開展職業(yè)發(fā)展對話的主要挑戰(zhàn)2管理者開展職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)的1+2+31個(gè)核心理念?助人成長的態(tài)度?管理者的角色和定位3管理者開展職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)的1+2+3職業(yè)發(fā)展......
成功職場人士的職業(yè)生涯規(guī)劃 上海:2025年09月26日
企業(yè)各級管理人員、部門經(jīng)理、總監(jiān)、高層主管課程收益:1、幫助員工設(shè)計(jì)符合自己的職業(yè)生涯2、有機(jī)的把員工的個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)的組織職業(yè)生涯動態(tài)無縫地結(jié)合在一起3、用員工成功的職業(yè)生涯推動企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)4、員工成功的職業(yè)生涯規(guī)劃助力企業(yè)的騰飛和發(fā)展課程大綱:【前 言】熱身思考:你想不想成功?為什么你不成功?什么在影響你?影......
心理學(xué)技術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用實(shí)務(wù) 上海:2025年09月27日
一、心理學(xué)技術(shù)在人力資源管理中的深度應(yīng)用模型一)人力資源管理的本質(zhì)二)心理學(xué)技術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用模型三)HR心理學(xué)技術(shù)系統(tǒng):識人心理學(xué)二、選人心理學(xué):心理學(xué)技術(shù)在招聘、面試中的應(yīng)用一)招聘心理微系統(tǒng)——吸引人心的秘密什么是招聘心理微系統(tǒng)?如何進(jìn)行招聘心理微系統(tǒng)操作二)招聘渠道微系統(tǒng)&mda......
新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓(xùn)班 武漢:2025年09月11日
——員工選擇了一個(gè)企業(yè),就是選擇了一種生活;——企業(yè)選擇了一個(gè)員工,就是選擇了一種責(zé)任!職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立,對于員工開發(fā)自身潛力、開拓職業(yè)成長之路至關(guān)重要。對于企業(yè)而言,建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計(jì)劃,更是人才戰(zhàn)略的基石。新員工職業(yè)化訓(xùn)練營課程培訓(xùn),旨在......
員工職業(yè)規(guī)劃技術(shù) 長沙:2025年07月28日
第一篇:理念篇一、課程導(dǎo)入與職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)1.1 課程介紹與目標(biāo)設(shè)定1.2 職業(yè)規(guī)劃的重要性與意義1.3 職業(yè)規(guī)劃的基本概念與原則什么是職業(yè)?什么是職業(yè)規(guī)劃?為何要規(guī)劃?1.4 職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師的價(jià)值1.5 職業(yè)生命周期模型™介紹1.6 課程模塊介紹1.7 獨(dú)創(chuàng)職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖二、職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師角色定位和需掌握的......
任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用 長沙:2025年09月26日
一、對于企業(yè)中長期可以實(shí)現(xiàn):清晰的戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃。為策略性的人才招聘、選拔提供標(biāo)準(zhǔn)和方法。管理人員和技術(shù)骨干的培養(yǎng)/發(fā)展/繼任計(jì)劃。多種職業(yè)發(fā)展通道構(gòu)建,強(qiáng)化員工激勵,留住并合理配置企業(yè)優(yōu)秀人才。核心員工的中長期激勵,從物質(zhì)滿足轉(zhuǎn)向自身發(fā)展的滿足。員工技能和職業(yè)化的養(yǎng)成,提升企業(yè)人均效能,實(shí)現(xiàn)人力資本價(jià)值最大化。知......
成功職場人士的職業(yè)生涯規(guī)劃 深圳:2025年09月12日
1、幫助員工設(shè)計(jì)符合自己的職業(yè)生涯2、有機(jī)的把員工的個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)的組織職業(yè)生涯動態(tài)無縫地結(jié)合在一起3、用員工成功的職業(yè)生涯推動企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)4、員工成功的職業(yè)生涯規(guī)劃助力企業(yè)的騰飛和發(fā)展課程大綱:【前 言】熱身思考:你想不想成功?為什么你不成功?什么在影響你?影響你成功的3大因素能力 ——......
職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
職業(yè)生涯規(guī)劃及職場禮儀 主講:李老師
?掌握職業(yè)規(guī)劃與自我成長的管理技巧?確定并提升個(gè)人職場的核心競爭力?明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo),制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃?了解專業(yè)的職業(yè)形象是怎樣的?掌握職業(yè)場合言談舉止規(guī)范和注意事項(xiàng)第一章:人生規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展?職業(yè)生涯規(guī)劃的意義?我為什么工作?如何理解職業(yè)?職業(yè)為什么需要規(guī)劃?如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?什么是職業(yè)規(guī)劃?職業(yè)規(guī)劃的理念?什么是理......
8Q職業(yè)生涯規(guī)劃與員工教練 主講:楊老師
管理者 (要求每個(gè)參訓(xùn)學(xué)員提前完成《現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)您的優(yōu)勢》的測試,提前一周購書測試)課程提綱:一、 樹立正確的職業(yè)生涯觀念1. 職業(yè)生涯就是個(gè)人戰(zhàn)略,包括:定位與放棄——我的角色與定位是什么?2. 職涯三階段及其關(guān)鍵發(fā)展要點(diǎn)3. 正確職涯觀:1)當(dāng)你還沒有能力做好一件工作時(shí),就沒有資格說不喜歡 2......
規(guī)劃職業(yè)生涯定位人生路 主講:張老師
全員【課程大綱】第一節(jié)明確目標(biāo):職業(yè)生涯規(guī)劃1、人生最大的遺憾一項(xiàng)權(quán)威調(diào)查:60歲老人最后悔的事2、人生需要規(guī)劃3、什么是職業(yè)規(guī)劃故事分享:四條毛毛蟲4、職業(yè)困惑【小組討論:你的職業(yè)困惑】【案例研討:職場人不同階段的職業(yè)困惑】5、人生三階段和三種境界方向期:獨(dú)上高樓,望盡天涯路定型期:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴穩(wěn)定......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

謝言川老師
中國早期的行動學(xué)習(xí)研究者,推廣者,致力于心理學(xué)在企業(yè)中的應(yīng)用、人力資源管理、行動學(xué)習(xí)等領(lǐng)域的研究與應(yīng)...

尚峰老師
曾擔(dān)任深圳華為全球巡講講師、拉美區(qū)域首席培訓(xùn)師、華為內(nèi)部培訓(xùn)師指導(dǎo)顧問、華為大學(xué)通用技能課程開發(fā)負(fù)責(zé)...

劉國蘭老師
原創(chuàng)型、實(shí)戰(zhàn)型、管理學(xué)及心理學(xué)碩士,加拿大皇家大學(xué)MBA、國家二級心理咨詢師、PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師、...