杭州員工激勵培訓公開課

向標桿企業學習人才激勵 杭州：2025年08月01日

為什么同是家族企業的微軟、沃爾瑪、豐田成為“巨無霸”，而我們的眾多企業卻總是難以做大？！為什么華為短短20多年可以成為世界500強？！為什么馬云可以成為中國首富，他如何激勵團隊？！為什么您的企業人才流失嚴重，“另立山頭”現象屢次發生？！為什么企業在做大的過程中問題層出不窮......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 杭州：2025年08月21日

破冰和開場破冰游戲：使學員快速和全身心投入到課程中來在新形勢下：員工的心理激勵與團隊管理越來越重要管理激勵新方法的研究：最新第五代激勵理論的結論概述后現代的心理技術在員工激勵和團隊管理當中可以起到的關鍵作用模塊一：學習洞察員工言行背后的心理活動當下管理當中常見的七種管理困境典型案例學習：員工為什么“缺乏工作......

科學分錢與多維激勵 杭州：2025年08月23日

一、 落后的分錢方法(導引)1、分錢的難處2、十種落后的分錢方法及華為如何分錢的對比二、 分錢是什么(原點)1、企業經營的本質(業務*組織*資源)；2、如何讓組織有戰斗力(組織活力、組織效率、組織能力)；3、讓組織充滿活力(從名、權、利的分配上進行全面、有效、精準激勵)；三、 為什么要分錢(原理)1、企業生命周期假設(......

向上的力量：帶著正能量去工作 杭州：2025年08月23日

你的身邊是不是存在這樣的情況：服務態度惡劣、員工流失嚴重、下屬消極怠工、生產進度緩慢、產品質量糟糕、意外事情頻發……死氣沉沉的團隊無法成就卓越，只有正能量團隊才能夠創造奇跡。時下“正能量”這個詞正在中國走紅,電視、報紙、雜志、網絡等,隨處可見。那么什么是正能量呢?它為......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 杭州：2025年08月27日

各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型：讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑：量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵：有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統......

MTP中層管理技能提升訓練 蘇州：2025年08月02日

“在成為領導前，你的成功同自己的成長有關；在成為領導以后，你的成功都同別人的成長有關”------杰克韋爾奇韋爾奇的這句話說明企業的經營和發展只有優秀的領導是不夠的，還需要培養、建設優秀的、高績效的團隊力量才能成就企業的經營目標。作為一名經理人，你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團......

激勵“新”法-員工激勵策略與工具運用 蘇州：2025年08月04日

一、激勵與動機1.破冰、學習規則建立2.什么是激勵3.企業管理者激勵調研結果解讀4.激勵的期望和現存的問題(小組討論與分享)5.提升動機是激勵的關鍵問題6.動機的3個功能:指向、激勵、維持7.激勵的“四葉草”模型激勵活動:羅賓漢的故事人員動機與需求的差異化動機“四葉草”:......

內驅力--員工激勵中的系列心理方法與技術 蘇州：2025年08月05日

理解組織環境的變化和傳統管理技巧不再奏效的原因u       理解物質激勵的適用范圍及其帶來的嚴重問題理解物質激勵的適用范圍及其帶來的嚴重問題理解傳統管理理論對人性和工作的錯誤假設理解如何讓員工自發自動工作背后的原理掌握激發員工內驅力的11個管理策略掌握在工作......

員工激勵培訓內訓課程

如何輔導和激勵下屬 主講：李老師

1、認識到在人才成長過程中及時、有效輔導對于企業長期發展的重要性2、熟悉并掌握輔導的具體技巧3、分析并確認工作輔導的最佳時機及增值信號；4、理解并掌握如何表揚和批評員工的具體步驟；5、認知到心智模式在自我成長及員工成長中的重要性6、認識并激勵在員工管理中的社會角色重要性，并掌握合適、有效果的非物質激勵技巧課程對象：企業......

員工激勵與培養 主講：大老師

架構清晰、嚴謹：所有內容前后貫穿、相互輝映，絕非單純的幾個管理模塊拼湊管理理念完整：讓學員一窺管理全貌，一次性建立管理上的概念，學習到管理上應有的知識、技能案例、沙盤引述貫穿：每項內容都透過實際的案例/沙盤游戲引述，打通思路，引導學員找到解決管理問題的途徑課程實戰豐富：此課程理論結合實際，實戰性強，每年培訓兩千課時以上......

有效激勵與授權管理 主講：喬老師

1.通過對人的行為背景分析，理解人的行為規律，掌握管理下屬行為的原則與底線；2.理解人需求的種類與需求的層次，掌握挖掘下屬需求的方法；3.理解需求不滿的成因，掌握需求不滿的行為特征，以及分析需求不滿形成過程的邏輯與方法，從而找到對下屬激勵賦能的關鍵策略；4.讓管理者學會從控制者轉變為支持者，掌握如何有效授權的原則和方法......

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