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杭州APQP培訓(xùn)公開課

APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(第三版)培訓(xùn)課程 蘇州:2025年09月22日

企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理項(xiàng)目、研發(fā)、工程、供應(yīng)鏈、制造、質(zhì)量管理部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管和工程師質(zhì)量體系內(nèi)審員項(xiàng)目管理人員課程收益:理解產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃的流程、方法;清楚五大工具之間關(guān)系,會(huì)用APQP的方法策劃產(chǎn)品,并將策劃結(jié)果落實(shí)到控制計(jì)劃中;掌握如何把APQP與實(shí)際的項(xiàng)目管理作業(yè)相結(jié)合運(yùn)用APQP規(guī)范企業(yè)產(chǎn)品先期策劃流程及要......

五大工具(FMEA/APQP/ PPAP/SPC/MSA)整合 蘇州:2025年09月24日

汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn) ISO/TS 16949 中所宣導(dǎo)的三大質(zhì)量理念包 括:持續(xù)改進(jìn) 、缺陷預(yù)防 、在整個(gè)供應(yīng)鏈中減少變差 ,五大工具的有效應(yīng) 用可以幫企業(yè)真正落實(shí)這些原則 。 TS16949 的五大工具 , 即產(chǎn)品質(zhì)量先 期策劃和控制計(jì)劃(APQP)、潛在失效模式及后果分析 FMEA)、統(tǒng)計(jì)過程 控 制 (SP......

APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃&PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 蘇州:2025年09月24日

體系負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場(chǎng)主要生產(chǎn)和檢驗(yàn)人員。課程形式知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程收益1、對(duì)過程做出可靠的評(píng)估;2、判斷過程是否失控和過程是否有能力;3、為過程提供一個(gè)早期報(bào)警系統(tǒng);4、減少對(duì)常規(guī)檢驗(yàn)的依賴性。課程大綱產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃AP......

APQP&PPAP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃與產(chǎn)品件批準(zhǔn)程序 蘇州:2025年09月26日

產(chǎn)品的質(zhì)量的差異很多人認(rèn)為是在生產(chǎn)階段控制不良所造成,如果一個(gè)產(chǎn)品在設(shè)計(jì)階段沒有充分有效的識(shí)別顧客要求、法律法規(guī)要求、在產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)就有了先天缺陷、在加工過程設(shè)計(jì)時(shí)候就有了工藝和物流的隱患,那不管你未來如何進(jìn)行加工過程的控制,這種產(chǎn)品和過程的設(shè)計(jì)上的缺陷的失效必然會(huì)在生產(chǎn)階段、顧客使用階段發(fā)生!為了預(yù)防設(shè)計(jì)缺陷、減少偏差......

大腦的瑞士軍刀—思維導(dǎo)圖 上海:2025年10月29日

本課程已進(jìn)入各大世界500強(qiáng)知名企業(yè),并被多家國(guó)際知名公司反復(fù)采購(gòu)針對(duì)員工低效率工作、溝通出現(xiàn)障礙、團(tuán)隊(duì)協(xié)同力低、思維易遇瓶頸、不愛創(chuàng)新的狀態(tài)通過思維的轉(zhuǎn)變,畫出自己的思維導(dǎo)圖,真實(shí)地檢視自己,真實(shí)地認(rèn)識(shí)到工作崗位的重要性更深的理解企業(yè)使命,挖掘源動(dòng)力,提高工作效率課程對(duì)象企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)管理者、項(xiàng)目管理者、營(yíng)銷管理者培訓(xùn)......

集團(tuán)型企業(yè)財(cái)務(wù)管理模式 廣州:2025年09月26日

一、集團(tuán)型企業(yè)的特點(diǎn)與管理模式1. 控制是所有大企業(yè)面對(duì)的共同挑戰(zhàn)2. 如何處理母公司與子公司集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系3. 中國(guó)集團(tuán)型企業(yè)分權(quán)改制應(yīng)注意的幾個(gè)問題4. 如何構(gòu)建一套行之有效的集團(tuán)管控體系二、 管理制度控制1. 制定內(nèi)部管理制度的原則/方法2. 如何使管理制度在集團(tuán)內(nèi)部得到有效執(zhí)行?3. 如何將管理制度貫穿在流程......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...