杭州QC培訓公開課

現(xiàn)場問題分析解決與持續(xù)改善（QCC，8D，改善提案） 杭州：2025年11月13日

生產(chǎn)、品質(zhì)、研發(fā)、工程、技術等部門管理人員課程收益全面了解當前工廠主流的問題分析與解決機制掌握8D方法解決品質(zhì)異常的判別條件和8D解決問題的流程掌握品管七大手法的圖形繪制方法，學會品管七大手法在問題解決各階段的應用學會應用QC Story組織品管圈，進行工作效率、工作質(zhì)量和現(xiàn)場環(huán)境的改善掌握現(xiàn)場IE改善的基本原則，從經(jīng)......

8D質(zhì)量問題解決及QCC品管圈操作實務 蘇州：2025年09月26日

注重實用，把握基礎，避免常見的枯燥無味的灌輸型講課，采用企業(yè)的實際案例和課堂練習、點評，幫助學員更好的理解和掌握知識點，并提升知識實際運用的能力。課程大綱:課程導入自我介紹/公司狀況質(zhì)量觀念分解描述培訓重點及要求問題提出與團隊組建8D (問題解決法)課程內(nèi)容簡述第一節(jié)問題問題的定義問題的分類問題的思考程序問題的來源和結(jié)......

RoHS2及新版QC080000標準內(nèi)審員 蘇州：2025年10月14日

第一天*歐盟新版RoHS指令新要求介紹*不同企業(yè)適用的新版RoHS要求及應該開展的應對工作*REACH法規(guī)最新進展及召回案例研討*其他有害物質(zhì)管理法規(guī)要求總結(jié)介紹第二天*新版QC 080000標準修訂背景介紹*新版QC 080000標準詳細介紹*新版QC 080000標準與原版的差異比較*企業(yè)為實施新版標準應開展的工作......

新舊QC七大工具（14個質(zhì)量工具） 蘇州：2025年10月14日

了解傳統(tǒng)QC 七大工具及新QC七大工具在品質(zhì)問題上的應用學會在合適的場合用不同的方法對品質(zhì)問題進行分析并采取相應的措施學會在哪些場合和情況下如何靈活使用新舊QC工具對質(zhì)量問題進行分析和采取怎樣的措施課程對象：企業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量、技術部門主管及工程師等。課程內(nèi)容：一、QC七大工具問題改善的概念及其深刻內(nèi)涵1、QC 七大工具問......

從需求到產(chǎn)品規(guī)劃 上海：2025年10月31日

1案例解析：需求到產(chǎn)品規(guī)劃的整體過程說明：以下案例，根據(jù)學員單位的行業(yè)特征選擇一個B2C咨詢案例：某廚電產(chǎn)品的全生命周期設計方案1.1產(chǎn)品規(guī)劃的作用1.1.1產(chǎn)品規(guī)劃的戰(zhàn)略描述與繼承1.1.2如何預判斷產(chǎn)品規(guī)劃結(jié)果的好壞？1.2基于IPD的產(chǎn)品規(guī)劃流程框架1.3整體活動1.3.1從戰(zhàn)略繼承到市場研究1.3.2發(fā)現(xiàn)新的業(yè)......

職場情商修煉 上海：2025年09月25日

所有職場人士課程大綱課程導入：何為情商？1.常見的情商誤區(qū)2.情商在工作和職場中的體現(xiàn)3.職場人士的常見困惑4.情商對一個人成功的影響5.職場情商模型 五大維度“15+1”個能力的導入第一模塊：自我認知Part-1什么是情緒？情緒的基本特點？情緒的五大特征？如何提升自我認知的能力？Part-2自......