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進(jìn)出口海關(guān)新政與法律法規(guī)解讀暨企業(yè)海關(guān)事務(wù)內(nèi)部培訓(xùn)師 杭州:2025年10月09日

公司高層管理人員:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān) 物流、財(cái)務(wù)、報(bào)關(guān)、采購(gòu)、培訓(xùn)、人事、審計(jì)等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人員。課程大綱一、概要篇(解讀海關(guān)最新政策,分析海關(guān)通關(guān)、加貿(mào)、稽查發(fā)展趨勢(shì),幫助企業(yè)全面建立海關(guān)政策法規(guī)培訓(xùn)管理制度)1、企業(yè)海關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)的必要性2、企業(yè)海關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)制度3、海關(guān)法律法規(guī)體系介紹4、當(dāng)前海關(guān)通關(guān)一體......

蝶變:培訓(xùn)師的授課技巧 杭州:2025年10月17日

培訓(xùn)專員、培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源管理者、有意提高演講表達(dá)能力的舞臺(tái)愛(ài)好者課程大綱課程導(dǎo)論(第1天)一、成人學(xué)習(xí)的四大狀況1.囚禁型2.社交型3.度假型4.學(xué)習(xí)型二、學(xué)習(xí)授課技巧的價(jià)值1.不學(xué)會(huì)導(dǎo)致的問(wèn)題2.學(xué)習(xí)后的收益三、優(yōu)秀授課講師模型1.一個(gè)中心:學(xué)員為中心2.雙向交流:互動(dòng)三動(dòng)3.三部曲:導(dǎo)、展、收4.四步驟:勾、講......

TTT企業(yè)培訓(xùn)師授課技能的七項(xiàng)修煉 杭州:2025年11月13日

■突破心理緊張情緒訓(xùn)練■語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣練習(xí)■精致設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)■培訓(xùn)演講魅力表達(dá)藝術(shù)■輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧■輕松掌握培訓(xùn)師必備的控場(chǎng)技巧■培訓(xùn)能力、授課技巧、培訓(xùn)師的系統(tǒng)知識(shí)得到快速地提升課程大綱:大綱一:內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知一、內(nèi)訓(xùn)師角色的深度認(rèn)知(一)、內(nèi)訓(xùn)師的前世今生(二)、內(nèi)訓(xùn)師對(duì)組織的意義(三)、內(nèi)......

TTT培訓(xùn)師進(jìn)階:課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)五步精煉 上海:2025年09月23日

作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,您既要具備培訓(xùn)技能,也要為企業(yè)進(jìn)行綜合診斷,為本公司設(shè)計(jì)更有針對(duì)性的課程。本課程將幫助參加者學(xué)會(huì)如何為公司設(shè)計(jì)針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,力求使內(nèi)部講師邁向更高層次,提升為一名資深的專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。我們將采用模擬工作站的教學(xué)方式,使參加者能夠在實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中體會(huì)課件設(shè)計(jì)的要點(diǎn)與技巧。您也可以將目前正在設(shè)計(jì)的......

敏捷戰(zhàn)略制定與解碼 上海:2025年09月27日

一、戰(zhàn)略概念與澄清1.什么是戰(zhàn)略2.為什么需要戰(zhàn)略•使命愿景驅(qū)動(dòng)•OGSM模型二、敏捷戰(zhàn)略制定1.戰(zhàn)略制定•戰(zhàn)略制定的前提:情報(bào)、洞察與假設(shè)•戰(zhàn)略推演與廟算2.敏捷戰(zhàn)略制定講解與演練•工具 “戰(zhàn)略XK矩陣”三、敏捷戰(zhàn)略部署(執(zhí)行計(jì)劃)1.戰(zhàn)略舉措......

供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn) 上海:2025年10月23日

第一部分:企業(yè)的挑戰(zhàn)從VOC(客戶之聲)到供應(yīng)商表現(xiàn)供應(yīng)商管理—企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之一供應(yīng)商質(zhì)量—決定你營(yíng)運(yùn)模式和績(jī)效的關(guān)因素第二部分:供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)和評(píng)定過(guò)程生產(chǎn)能力生產(chǎn)技術(shù)能力質(zhì)量管理體系第三部分:衡量供應(yīng)商的質(zhì)量品質(zhì)結(jié)果的衡量--產(chǎn)品質(zhì)量的測(cè)定品質(zhì)過(guò)程能力指數(shù)Ca、Cp、Cpk、Ppk、Cmk及......

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...