臺州領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)公開課

領(lǐng)導(dǎo)者的情商影響力（含測評） 寧波：2025年11月06日

?通過EQ-i2.0測試，加深對自己的情商的清晰認(rèn)知，認(rèn)識到自己的長處和短板?知曉還小情商對中高層管理人員的價值和意義?掌握常見的管理場景下，各個情商要素發(fā)揮的作用?知曉改善情商，提高領(lǐng)導(dǎo)力的方法和路徑能夠有針對性、結(jié)構(gòu)化地制定個人領(lǐng)導(dǎo)力提升的計劃，以更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊，提升團(tuán)隊成員的積極性，達(dá)成更理想的組織績效培訓(xùn)對象?......

教練式情境領(lǐng)導(dǎo)者 寧波：2025年11月15日

綜合運(yùn)用多種培訓(xùn)方法：根據(jù)課程階段的不同，實施最能實現(xiàn)該階段內(nèi)容的培訓(xùn)方法，重點(diǎn)突出教練技術(shù)；實現(xiàn)知識技能轉(zhuǎn)換：用訓(xùn)練，尤其是有標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練加測評工具，實現(xiàn)知識技能的不斷錘煉，提高學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情；實現(xiàn)工作場景應(yīng)用：通過當(dāng)場教練指導(dǎo)，針對學(xué)員工作中遇到的實際情況給予提升和突破，達(dá)到立竿見影的效果；實現(xiàn)工作氛圍打造：通過獨(dú)有......

領(lǐng)導(dǎo)力再啟動--卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項能力突破 杭州：2025年09月26日

企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者、參加過初階領(lǐng)導(dǎo)力專題課程的學(xué)員及其他對領(lǐng)導(dǎo)力有較強(qiáng)學(xué)習(xí)意愿的管理人員課程大綱序言 放眼未來的領(lǐng)導(dǎo)者1.領(lǐng)導(dǎo)是一種人際行為2.領(lǐng)導(dǎo)行為的十大承諾3.誠信是一切的基礎(chǔ)4.領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)和權(quán)責(zé)5.領(lǐng)導(dǎo)能力開發(fā)的本質(zhì)6.領(lǐng)導(dǎo)者的五項能力突破介紹能力突破一：領(lǐng)導(dǎo)者的組織決策1.組織決策與群策群力2.領(lǐng)導(dǎo)者常見的組......

領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問題分析與問題解決 杭州：2025年09月26日

模塊一、情景分析核心：牛眼法——幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題。Step1. 你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么？Step2. 關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎？Step3. 在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么？Step4. 您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法？5.案例示范講解/個人案例......

人力資源管理實戰(zhàn)研修班—有效實戰(zhàn)的人力資源規(guī)劃 廣州：2025年10月31日

企業(yè)的競爭，最終都可歸結(jié)為人的競爭；企業(yè)的管理，最終都可歸結(jié)為人的管理。無論中外，所有優(yōu)秀的企業(yè)家和管理者必將人力資源視為企業(yè)管理中的最關(guān)鍵的內(nèi)容：被譽(yù)為“日本經(jīng)營之神”的松下幸之助把“先生產(chǎn)人才，再生產(chǎn)產(chǎn)品”定為松下電器的核心經(jīng)營策略。微軟創(chuàng)始人比爾•蓋茨多次......

物業(yè)企業(yè)多種經(jīng)營開發(fā)策略與操作實務(wù) 上海：2025年11月11日

一、中國物業(yè)企業(yè)多種經(jīng)營項目開展的前世今生1、中小型物業(yè)的生存出路在哪里？2、物業(yè)企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵點(diǎn)開源與節(jié)流的比重關(guān)系3、中國物業(yè)多種經(jīng)營的發(fā)展歷程及境況變遷頭腦風(fēng)暴互動：從宏觀及微觀角度，小組討論并匯報：物業(yè)企業(yè)必須做多種經(jīng)營的原因4、從宏觀、微觀、2020年行內(nèi)數(shù)據(jù)等維度來分析多種經(jīng)營必須要開展的原因5、阻礙多種經(jīng)......