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合肥現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn) - 名課堂

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合肥現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)

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合肥現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)公開課

美麗現(xiàn)場(chǎng)Ⅱ:5S推行實(shí)務(wù) 南京:2025年10月23日

理解在企業(yè)中推行5S的重要性掌握每一個(gè)S的具體實(shí)施方法和有效工具掌握在企業(yè)內(nèi)系統(tǒng)化推行5S的實(shí)施流程和注意事項(xiàng)獲得更好的企業(yè)形象,提高員工的歸屬感課程大綱:課程目標(biāo)課程架構(gòu)和利益課程的主要知識(shí)點(diǎn)5S推行周期5S推行過(guò)程中的階段每個(gè)階段的大致時(shí)間每個(gè)階段的目標(biāo)和產(chǎn)出每個(gè)階段的主要挑戰(zhàn)成立5S推行團(tuán)隊(duì)成立5S推行團(tuán)隊(duì)的意義......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善 南京:2025年11月03日

企業(yè)中的生產(chǎn)管理、工程技術(shù)人員、計(jì)劃人員、班組長(zhǎng)等課程收益:本課程將先進(jìn)的管理理念和有效的改善手段與大家共同分享,幫助打開現(xiàn)場(chǎng)改善大門,協(xié)助打造一流的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和生產(chǎn)體系,使企業(yè)在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中能領(lǐng)先一步。課程大綱:第一部分、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的組織及人員管理◆角色認(rèn)知—對(duì)自己和環(huán)境的分析◆現(xiàn)場(chǎng)工作管理人員職責(zé)的5個(gè)要求......

現(xiàn)場(chǎng)效率損失分析與改善 無(wú)錫:2025年10月09日

一、現(xiàn)場(chǎng)效率損失概述了解企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)主題的改變制造業(yè)進(jìn)入成本競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代為什么計(jì)劃性損失是巨大的黑洞什么是真效率與假效率樹立滿足客戶需求的生產(chǎn)觀念了解七大浪費(fèi)產(chǎn)生的根源各種損失:設(shè)備的八大損失LOSS、人的五大損失LOSS、材料的三大損失LOSS二、作業(yè)效率損失分析與改善以人為中心的損失動(dòng)作損失標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的損失配置不均衡損失時(shí)間......

《現(xiàn)場(chǎng)主管必修課》——提升現(xiàn)場(chǎng)主管的管理實(shí)踐能力 無(wú)錫:2025年10月18日

整潔的現(xiàn)場(chǎng)是人管出來(lái)的,高效的生產(chǎn)流程是人管出來(lái)的,節(jié)儉的生產(chǎn)成本是人管出來(lái)的,高昂的工作激情是人管出來(lái)的,精湛的生產(chǎn)技術(shù)是人管出來(lái)的,……。這些都是戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線的“現(xiàn)場(chǎng)主管”們管出來(lái)的。身為一名現(xiàn)場(chǎng)主管,如何做到這些?通過(guò)這次課程,將使得現(xiàn)場(chǎng)主管掌握必要的管理方法......

現(xiàn)場(chǎng)改善四大利器 無(wú)錫:2025年11月01日

生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)等基層管理人員及后備力量。課程大綱課程導(dǎo)入現(xiàn)場(chǎng)管理的現(xiàn)狀和特點(diǎn)基層管理者在現(xiàn)場(chǎng)改善中的職責(zé)學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組第一章 制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理框架現(xiàn)場(chǎng)與管理現(xiàn)場(chǎng)為什么那么重要?現(xiàn)場(chǎng)管理好壞與QCDS 的關(guān)系生產(chǎn)活動(dòng)的核心內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)六管理管理工作的內(nèi)涵搭建現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效之屋現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效之屋意識(shí)篇:現(xiàn)......

贏在現(xiàn)場(chǎng):5S/6S與目視化管理 杭州:2025年09月26日

廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、班組長(zhǎng)課程收益● 直面管理實(shí)質(zhì)問(wèn)題,從咨詢角度給出操作級(jí)答案● 5S的基本知識(shí)及推行方法,為全員、全面推行5S作前期準(zhǔn)備。● 理解精益5S思想,會(huì)應(yīng)用分析。● 干下去,干出來(lái)● 5S推行10大秘笈● 強(qiáng)化企業(yè)制度執(zhí)行力。課程大綱第一講:精益生產(chǎn)與5S管理1. 管理七要素2. 要素狀態(tài)分析3. 企業(yè)效率分......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)IE實(shí)戰(zhàn)技法 杭州:2025年09月26日

?學(xué)習(xí)數(shù)字化管理與應(yīng)用?掌握職場(chǎng)文化建設(shè)與IE?掌握標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)管理與IE應(yīng)用?IE之低效生產(chǎn)工序管理?IE之生產(chǎn)中的不良動(dòng)作培訓(xùn)對(duì)象廠長(zhǎng)、車間主任、班組長(zhǎng)、管理人員課程大綱一、第一章數(shù)字化與理念更新1.什么是數(shù)字化生產(chǎn)管理??生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)3M的18種狀態(tài)?物料停留的五種狀態(tài)2.生產(chǎn)作業(yè)流程圖?案例:作業(yè)流程圖案例分析二、班......

TWI與精益現(xiàn)場(chǎng)改善26個(gè)行動(dòng)方案導(dǎo)入 杭州:2025年09月26日

如果要蓋100層的樓房,請(qǐng)問(wèn)需要打多少層地基才能保證樓房不倒塌呢?如果只有兩層的房屋地基,請(qǐng)問(wèn)能否支撐10層的樓房封頂呢?在企業(yè)中,樓房就恰似整個(gè)企業(yè)主體,而中基層則恰似這個(gè)樓房的地基。而制約企業(yè)發(fā)展的一個(gè)根本基因就是班組的整體運(yùn)作水平與企業(yè)前景脫節(jié),甚至背道而馳。從而成為了企業(yè)前進(jìn)道路上的障礙物。一百個(gè)人共同前進(jìn)一步......

現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

現(xiàn)場(chǎng)6S與目視化管理 主講:李老師

課程第一部分以現(xiàn)場(chǎng)整理、整頓、清掃為核心,展開企業(yè)在廠區(qū)環(huán)境、生產(chǎn)場(chǎng)地、工輔用具、設(shè)備管路、倉(cāng)儲(chǔ)物料等方面的目視化管理與標(biāo)準(zhǔn)化控制方法;課程以優(yōu)秀企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理圖片及視頻案例的講解貫穿始終,數(shù)百份幅世界頂級(jí)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理案例圖片及視頻介紹使學(xué)員能最直觀地理解現(xiàn)場(chǎng)管理的技巧與方法,使之能立即獲取現(xiàn)場(chǎng)的改善點(diǎn)并付諸行動(dòng);從環(huán)境......

問(wèn)題分析與解決方法 主講:柳老師

管理者工作量最大的,就是解決工作中的各類問(wèn)題。企業(yè)運(yùn)營(yíng)中,由于:流程、規(guī)則、意識(shí)、技能等多方面因素,導(dǎo)致各類問(wèn)題發(fā)生,并使得找到這些問(wèn)題的難度很大,解決這些問(wèn)題的難度更大。有效分析與解決工作中的各類問(wèn)題,成為各層次管理者的重點(diǎn)、難點(diǎn)工作。擁有數(shù)據(jù)的規(guī)模和運(yùn)用數(shù)據(jù)的能力將成為綜合國(guó)力的重要組成部分,對(duì)數(shù)據(jù)的占有、控制和運(yùn)......

制造型企業(yè)目視化管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 主講:侯老師

目視化管理是精益化管理重要手段,運(yùn)用顯而易見(jiàn)辦法(通過(guò)視覺(jué)系統(tǒng)傳遞信息,人們?cè)谌粘I钪型ㄟ^(guò)視覺(jué)獲得全部信息的83%)對(duì)廠區(qū)、辦公室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、庫(kù)房等使其安全、規(guī)范、有序、高效的運(yùn)轉(zhuǎn);目視化管理是一種能夠快速領(lǐng)會(huì)、快速導(dǎo)入現(xiàn)場(chǎng),快速發(fā)揮作用的管理手法,在學(xué)習(xí)課程后對(duì)案例進(jìn)行模仿、運(yùn)用就能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理產(chǎn)生積極的影響;許多客......

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

王家堯-企業(yè)培訓(xùn)師
王家堯老師

工作經(jīng)歷:具有在特大型制造企業(yè)生產(chǎn)工藝、市場(chǎng)營(yíng)銷、工業(yè)工程(IE)、現(xiàn)場(chǎng)改善指導(dǎo)等共16年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)...

安岷-企業(yè)培訓(xùn)師
安岷老師

安岷老師 精益生產(chǎn)管理專家 35年制造業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 18年生產(chǎn)管理培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn) 暨南大學(xué)管理學(xué)院E...

陳鵬-企業(yè)培訓(xùn)師
陳鵬老師

深圳市生產(chǎn)師資團(tuán)隊(duì)首席講師 中國(guó)制造型企業(yè)成本研究中心主任 日本TPM項(xiàng)目株式會(huì)社研究院院長(zhǎng) 深圳市...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...

張小強(qiáng)-企業(yè)培訓(xùn)師
張小強(qiáng)老師

張小強(qiáng)老師 FMP(Fine Management Positioning)培訓(xùn)模式創(chuàng)始人;2009...

王京剛-企業(yè)培訓(xùn)師
王京剛老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,主要專注于現(xiàn)場(chǎng)管理、班組建設(shè)等領(lǐng)域的培訓(xùn),憑借精深專業(yè)知識(shí)、十二年的實(shí)際管...