合肥執(zhí)行力培訓(xùn)公開課

工作計(jì)劃與執(zhí)行力訓(xùn)練 南京：2025年09月24日

企業(yè)各階層管理者課程收益:成功完成本課程，您將能夠：1. 解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟；2. 掌握制訂計(jì)劃的方法和工具；3. 提高完成的計(jì)劃效率和方法；4. 明晰執(zhí)行力低下原因，找到解決問題對(duì)策；5. 提升企業(yè)執(zhí)行力的方法和途徑。課程大綱:第一單元：從目標(biāo)到計(jì)劃什么是目標(biāo)？什么是目標(biāo)管理？SMART原則目標(biāo)制定與分解......

中流砥柱?—中層管人理事核心能力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 南京：2025年09月26日

即將成為新上任的管理者，但不知道該如何帶領(lǐng)下屬和團(tuán)隊(duì)？已經(jīng)是管理者，但在管理工作上面臨諸多問題卻不知如何解決？想要立足崗位成為一名成功的管理者嗎？《中流砥柱©中層管人理事實(shí)戰(zhàn)能力提升》版權(quán)課程可以幫助您找到上述問題的答案。大部分公司會(huì)將專業(yè)技術(shù)表現(xiàn)優(yōu)異績效成果較好的員工提拔為管理者，這些員工在成為管理者之后才......

團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行 無錫：2025年09月27日

找到員工拒絕協(xié)作與執(zhí)行背后的原因；找到激活員工工作動(dòng)力的規(guī)律與方法；掌握實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與員工實(shí)現(xiàn)雙贏的管理思維；學(xué)會(huì)構(gòu)建高效協(xié)作與執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)管理模式；學(xué)員對(duì)象：企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績效的、晉升到高層課程大綱第一部分：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)力現(xiàn)狀分析沒有協(xié)作就沒......

實(shí)戰(zhàn)型中高層干部管理能力提升MTP 杭州：2025年10月09日

中國企業(yè)，在新的時(shí)代面臨著越來越大的管理挑戰(zhàn)：法制健全，意味著企業(yè)的“騰挪”空間縮小；物價(jià)上漲，意味著企業(yè)贏利越來越難；全球聯(lián)動(dòng)，意味著不確定因素增加，各種沖突不斷；一批又一批80后90后“新新人類”走進(jìn)職場(chǎng)，明顯增加了企業(yè)的管理難度。在這種情況下，傳統(tǒng)的以“......

組織修煉-提升組織戰(zhàn)斗力 杭州：2025年10月09日

從生命神圣誕生的那一刻起，人就存在于群體的組織之中，并相互依存、相互制衡、互為因緣，一如永恒而和諧的自然。人無法獨(dú)立存在于世上，必須要依存于家庭、社會(huì)、國家、世界等各種形式的組織關(guān)系，如何能夠使更多人在一起達(dá)成目標(biāo)，是為人一生要學(xué)習(xí)的一門功課。世界上那些歷史悠久的組織之所以能夠深入人心，傳承數(shù)千年而不敗，因?yàn)樗鼭M足了人......

打造企業(yè)新中層 杭州：2025年10月18日

從職業(yè)底線探討中層管理者思維能力、管理能力、執(zhí)行能力、解決能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等９力；從中層八榮八恥解析如何從優(yōu)秀到卓越、如何從管理到領(lǐng)導(dǎo)、如何從目標(biāo)到結(jié)果；從道、術(shù)、器、練４個(gè)方面打造中層的能力，至少提供15個(gè)獨(dú)特理念、20個(gè)有效方法、10個(gè)管理工具課程特色：理論聯(lián)系實(shí)踐：老師在實(shí)踐工作中不斷總結(jié)、提煉后再上升到理論指導(dǎo)的......

讓管理者輕松完成任務(wù)的執(zhí)行力模型 杭州：2025年10月24日

第一講：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的前提和環(huán)境是什么？一、執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)有什么特點(diǎn)？1.三個(gè)要素：領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、統(tǒng)一2.互動(dòng)訓(xùn)練：定向四問二、執(zhí)行不是你想的那樣！什么是執(zhí)行？1.執(zhí)行：以規(guī)則為前提，把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)三、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的基因是什么？1.案例：俄羅斯礦山爆炸2.擺脫依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立是執(zhí)行的開始四、是什么影響了團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行？1.人治文化：......

MTP四維管理才能提升訓(xùn)練 杭州：2025年11月07日

前言1.專業(yè)人才的大腦思維模型2.管理者的能力架構(gòu)圖一、第一維度：管理者的自我管理1.自我管理：要想管好團(tuán)隊(duì)，先管好自己2.時(shí)間管理1)工具：時(shí)間管理的四象限管理法2)案例：王梁經(jīng)理的時(shí)間管理3)海民時(shí)間管理三點(diǎn)感悟3.討論：優(yōu)秀的管理者到底是什么樣子4.管理者的四心修煉1)討論：對(duì)上對(duì)下分別要有什么心，對(duì)同事要有什么......

執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

基層干部團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營 主講：安老師

為什么不行動(dòng)？要看別人怎么做。為什么心情煩燥？因?yàn)閮?nèi)部比較。為什么不做結(jié)果？因?yàn)樾闹袥]有原則。為什么不負(fù)責(zé)任？因?yàn)槠笸麆e人承擔(dān)。這就是商業(yè)人格的缺失，沒有商業(yè)人格，就沒有職業(yè)化的根本，就沒有執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)。第一講：商業(yè)人格-----執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)，內(nèi)心的強(qiáng)大一、人格與商業(yè)為什么不行動(dòng)？要看別人怎么做。為什么心情煩燥？因?yàn)闊嶂杂?.....

管理者卓越執(zhí)行力 主講：張老師

課程名稱《管理者卓越執(zhí)行力》課程形式■課程講授 ■案例分析 ■分組討論 ■小組活動(dòng) ■游戲適用學(xué)員■管理人員課程目標(biāo)1、學(xué)會(huì)做執(zhí)行型的管理者，提升管理者執(zhí)行力；2、掌握提如何執(zhí)行組織的執(zhí)行力；3、明確管理者自身的角色，更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行的作用。課程收益1、提升管理人員的執(zhí)行意識(shí)，找準(zhǔn)自己的執(zhí)行角色；2、找到個(gè)人和組織執(zhí)......

新執(zhí)行力與管理效率 主講：左老師

企業(yè)主管人員課程大綱：壹. 執(zhí)行力管理與工作的分析(一).現(xiàn)代管理者向下管理方式翻天覆地的變化●PCL 近來美執(zhí)行力管理**出名的一句話Pump Climbing shoes Lighter(二).企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力管理常有的致命傷（會(huì)影響執(zhí)行力提升的管理障礙）●階級(jí)觀念與自主的差異●國內(nèi)往下式的管理文化●要求的服從與過度......

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