合肥團隊控制培訓(xùn)公開課

成為情境領(lǐng)導(dǎo)型管理者 合肥：2025年08月23日

這個多變難測的時代，管理者所應(yīng)具備的“影響力”比任何時刻都來得重要。過往我們僅僅只是為了改變他人行為來達(dá)到提升管理績效，但這種改變能維持多久呢？眾所周知，行為源于意識、價值觀。而意識、價值觀是不受外界行為所改變的，歸根結(jié)底它只能是被影響。管理者所面臨的最大挑戰(zhàn)是如何對下屬“因人而異&......

目標(biāo)達(dá)成工作坊：激活擔(dān)當(dāng)作為的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 合肥：2025年09月27日

一、對企業(yè)的收益（一）顯性成果找到目標(biāo)達(dá)成的方法和工具，輸出創(chuàng)新思考方案和員工行動轉(zhuǎn)化方案。（二）隱性成果1. 訓(xùn)練三大能力（1）激活自驅(qū)力：突破消極慣性思維困局。（2）強化戰(zhàn)斗力：提升人效，挖掘潛能。（3）協(xié)助成長力：賦能團隊持續(xù)成長。2. 塑造一種文化塑造“目標(biāo)共識、責(zé)任共擔(dān)、創(chuàng)新共享”的企......

新經(jīng)理入門必修班（精華版） 南京：2025年08月01日

18個月內(nèi)新上任的經(jīng)理或主管；未來12月內(nèi)即將第一次擔(dān)任經(jīng)理或主管的人員；儲備干部、未來的管理者；以及從未接受過系統(tǒng)的管理者培訓(xùn)的經(jīng)理和主管。課程收益：1、 掌握基礎(chǔ)管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，明確管理者職責(zé)2、 幫助新經(jīng)理快速完成角色轉(zhuǎn)換，找準(zhǔn)自己的定位3、 學(xué)會運用科學(xué)的方法把工作交付給下屬4、 學(xué)會輔導(dǎo)員工，讓員工績效最大化......

管理者激勵與輔導(dǎo)能力提升 南京：2025年08月09日

企業(yè)各部門管理人員。課程大綱：第一講：管理者的角色認(rèn)知與管理基礎(chǔ)1.認(rèn)識自己2.我是誰？我在哪里？我要去哪里？3.在企業(yè)內(nèi)，我在哪里？在團隊里，我在哪里？4.中層管理者在企業(yè)是個什么樣的角色？5.老板或者上司對我有什么希望？6.下屬或者同事對我有什么期盼？7.我應(yīng)當(dāng)為團隊的成長承擔(dān)什么責(zé)任？8.為了團隊成長，我應(yīng)該做好......

沙盤模擬《一線班組管理TWI》實戰(zhàn)特訓(xùn) 上海：2025年09月13日

企業(yè)管理人員、生產(chǎn)一線主管、班組長課程背景：企業(yè)90%的基礎(chǔ)管理工作靠誰去落實？90%的工作效率靠誰去推進？90%的現(xiàn)場事故靠誰去發(fā)現(xiàn)并改善？100%的一線員工作業(yè)手法靠誰去指導(dǎo)？100%的一線員工靠誰去管理？在各企業(yè)組織扁平化的今天，顯然，是讓企業(yè)充滿活力的基礎(chǔ)細(xì)胞的創(chuàng)造者——班組長、部門主管......

供應(yīng)鏈運營 深圳：2025年07月27日

1.全面梳理供應(yīng)鏈管理的基本理念、基礎(chǔ)框架、核心內(nèi)涵和發(fā)展過程；2.用實例解剖標(biāo)桿企業(yè)的供應(yīng)鏈系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、運營模式、特點和風(fēng)險控制；3.提供供應(yīng)鏈管理流程的通用指南，提供一套系統(tǒng)工具和方法；4.通過該模塊的學(xué)習(xí)，提供清晰的供應(yīng)鏈管理思路和改善視角；提升企業(yè)流程績效，建立職業(yè)經(jīng)理人及企業(yè)核心競爭力。課程大綱：一、制造業(yè)企業(yè)......