合肥SQE培訓(xùn)公開課

SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理高級研修班 合肥：2025年08月25日

通過二天的研修，使參加人員掌握最新的供應(yīng)商質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)成；理清供應(yīng)商質(zhì)量管理的系統(tǒng)路徑，消除頭緒繁雜的困惑，最終實(shí)現(xiàn)高度簡潔化和計性；掌握從供應(yīng)商差異化能力開發(fā)到合格供應(yīng)商認(rèn)證的有效過程；系統(tǒng)學(xué)習(xí)供應(yīng)商質(zhì)量風(fēng)險控制方法和工具，切實(shí)提高供應(yīng)質(zhì)量水平；掌握嚴(yán)格科學(xué)的供應(yīng)商評審方法,其中關(guān)鍵在于將風(fēng)險控制手段融入進(jìn)去；掌握......

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理技術(shù) 蘇州：2025年07月21日

SQE ， 品質(zhì)工程師/經(jīng)理 、 IQC 來料檢驗(yàn)主管 、體系工程師/主管 、采購 工程師/經(jīng)理 、供應(yīng)商輔導(dǎo)項目工程師/經(jīng)理 、 研發(fā)經(jīng)理 、 市場經(jīng)理等。課程收獲1、 全面掌握最新的供應(yīng)商質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)成；2、理清供應(yīng)商質(zhì)量管理的系統(tǒng)路徑，消除頭緒繁雜的困惑，最終實(shí)現(xiàn)高度簡潔化和計劃性；3、 掌握從供應(yīng)商差異化能力......

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理與工具 蘇州：2025年07月23日

一．供應(yīng)商質(zhì)量管理概述1、采購管理的演變與發(fā)展2、企業(yè)采購供應(yīng)工作的癥結(jié)3、SQE自身能力要求二．管理物料質(zhì)量從源頭做起1、搜尋供應(yīng)源1）供應(yīng)市場的信息來源2）不同類型的市場3）選擇供應(yīng)商考慮的基本因素4）資源搜尋戰(zhàn)略2、供應(yīng)商評估1）評估報告的主要內(nèi)容2）供應(yīng)商評估流程與方法3）選擇供應(yīng)商應(yīng)考慮的六大條件和35個要素......

SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理高級研修班 蘇州：2025年08月13日

SQE，品質(zhì)工程師/經(jīng)理、IQC來料檢驗(yàn)主管、體系工程師/主管、采購工程師/經(jīng)理、供應(yīng)商輔導(dǎo)項目工程師/經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、市場經(jīng)理等。課程大綱：一、SQM發(fā)展趨勢與職能變遷1.SQE和供應(yīng)商品質(zhì)管理的角色和視角分析2.SQE的幾種典型的職能劃分和歸屬:3.SQE作為“標(biāo)志性建筑”分工及技能要求：技......

MTP中層管理者核心管理技能 上海：2025年08月14日

獲得職位晉升擔(dān)任經(jīng)理人，或未受過系統(tǒng)管理培訓(xùn)的管理者，通常在短時間內(nèi)不知道如何從優(yōu)異的個人貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)為管理者？不知道自己的特質(zhì)和優(yōu)弱勢？以及擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后，所應(yīng)負(fù)的工作任務(wù)和職責(zé)？如何快速掌握不同階段所需的角色轉(zhuǎn)換及認(rèn)知自我？他們急切需要掌握管理理念及系統(tǒng)化管理工具和方法，包含目標(biāo)設(shè)定、計劃執(zhí)行、績效反饋、跨部門協(xié)同&hel......

贏在中層-金牌班組長6項核心技能訓(xùn)練 上海：2025年09月26日

生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、班組長、現(xiàn)場管理干等課程大綱一、認(rèn)知班組與班組建設(shè)◆贏在基層◆班組建設(shè)缺失的危害◆班組管理內(nèi)容◆何為班組建設(shè)◆班組建設(shè)的涵蓋內(nèi)容◆班組建設(shè)總體目標(biāo)◆班組建設(shè)的原則◆班組建設(shè)的結(jié)果二、班組長角色認(rèn)知、地位和使命◆班組長的多重角色◆班組長應(yīng)具備的基本功◆班組長的多角色轉(zhuǎn)換◆案例分析：班組長到底應(yīng)該做什么......