合肥基層管理培訓(xùn)公開課

基層管理者勝任力訓(xùn)練營 上海：2025年10月09日

新晉一線生產(chǎn)主管、車間主任、工段長；一線生產(chǎn)主管、生產(chǎn)管理人員；生產(chǎn)儲備干部等課程收益認知生產(chǎn)主管角色掌握生產(chǎn)現(xiàn)場管理的對象和目標及任務(wù)，提升現(xiàn)場管理能力提升現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決的能力提升現(xiàn)場持續(xù)改善能力提升班組、車間管理水平課程大綱第一模塊：生產(chǎn)主管自我管理生產(chǎn)主管角色的認知生產(chǎn)主管的使命、職責(zé)與權(quán)限生產(chǎn)主管職責(zé)......

基層管理效率提升與低成本改善 濟南：2025年09月27日

企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)理及生產(chǎn)主管，生產(chǎn)工程師，車間主任領(lǐng)班，班組長，以及公司管理改善項目推進人員及質(zhì)量、設(shè)備等相關(guān)人員。課程大綱第一部分：高效生產(chǎn)現(xiàn)場管理與“七”大浪費1、高收益生產(chǎn)方式的秘密2、浪費的思想與3MU3、浪費一 消除生產(chǎn)過剩的浪費4、浪費二 庫存是罪惡嗎5、浪費三 生產(chǎn)次品的浪費6、浪費......

基層管理者必備技能--JM（工作改善） 北京：2025年09月24日

改善的意義與工作改善的四階段法?TWI簡介?一線主管需要具備的5個條件?工作改善的意義?一線主管在現(xiàn)場中的作用?作業(yè)的三種類型?工作改善案例實演?現(xiàn)在的作業(yè)方法說明及演示?改善后作業(yè)方法說明及演示?工作改善的四階段法介紹?卡片的分發(fā)與說明?阻礙改善的兩種障礙工作改善的四階法第一階段--分解作業(yè)?分解作業(yè)的目的與意義?分......

基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京：2025年09月29日

1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長的行為對照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......

EXCEL數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析在管理中的應(yīng)用實戰(zhàn) 深圳：2025年10月17日

通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員真正掌握Excel的絕世秘笈！迅速提高學(xué)員的Excel水平，實現(xiàn)事半功倍的工作效率，成為當代職場、互聯(lián)網(wǎng)時代真正的辦公高手！課程大綱：第一章：數(shù)據(jù)高效統(tǒng)計分析技巧本章目標：掌握Excel常用的統(tǒng)計分析工具，特別是分類匯總、合并計算和特殊排序與高級篩選知識，讓數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析更輕松自得！1.1快速匯總......

高效職場——直達心靈的溝通藝術(shù) 深圳：2025年09月26日

通過不同情境下的工作案例分析，了解溝通的真正含義，發(fā)現(xiàn)溝通的障礙，以及這些障礙在上下級、平級、跨部門、以及人員沖突中的不同表現(xiàn)，了解不同的對象、不同的場合，不同的工作情境下更加有效的溝通方式，并通過情景發(fā)現(xiàn)、角色扮演、小組討論等方式，身體力行學(xué)習(xí)到的方法，讓學(xué)員在最短時間內(nèi)，學(xué)習(xí)演練最有效的溝通技能。課程對象：總經(jīng)理、......