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南京營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析培訓(xùn) - 名課堂

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南京營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)

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南京營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)公開課

市場(chǎng)營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析與挖掘 上海:2025年07月25日

一、營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析目標(biāo)和步驟(1)分析目標(biāo)(2)分析步驟二、數(shù)據(jù)分析與商務(wù)邏輯(1)數(shù)據(jù)分析能力(2)常見商務(wù)邏輯(3)分析思路三、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換(1)對(duì)標(biāo)轉(zhuǎn)換(2)定性數(shù)據(jù)定量化(3)數(shù)據(jù)填充四、數(shù)據(jù)描述(1)整體狀況描述(2)營(yíng)銷數(shù)據(jù)“七個(gè)百分比”(3)多列對(duì)比案例:期貨數(shù)據(jù)中“眾數(shù)&r......

營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析—用數(shù)字說話 上海:2025年09月26日

一、概述:大數(shù)據(jù)在企業(yè)的應(yīng)用1. 數(shù)據(jù)支撐決策a) 縮短數(shù)據(jù)到?jīng)Q策的周期b) 動(dòng)態(tài)發(fā)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)問題c) 企業(yè)績(jī)效可視化2. 數(shù)字化運(yùn)營(yíng)a) 全流程的數(shù)據(jù)監(jiān)控b) 以客戶為中心的營(yíng)銷和服務(wù)c) 從大眾化廣告到個(gè)性化營(yíng)銷3. 常用的大數(shù)據(jù)工具a) 數(shù)據(jù)分析工具b) 數(shù)據(jù)挖掘工具二、關(guān)鍵指標(biāo)的分析方法企業(yè)員工平常接觸的最多......

精準(zhǔn)營(yíng)銷與營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析 上海:2025年10月10日

一、你必須知道的大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)1、大數(shù)據(jù)技術(shù)的三個(gè)核心2、企業(yè)的精準(zhǔn)營(yíng)銷探索3、實(shí)施精準(zhǔn)營(yíng)銷的路徑4、數(shù)據(jù)分析工具二、精準(zhǔn)營(yíng)銷的相關(guān)知識(shí)1、客戶畫像2、客戶聚類3、社群營(yíng)銷4、協(xié)同推薦5、海盜模型三、營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析1、建立業(yè)財(cái)一體化分析體系2、繪制企業(yè)的商業(yè)模式畫布3、根據(jù)企業(yè)的生命周期設(shè)定監(jiān)測(cè)指標(biāo)4、整合企業(yè)資源,建立精準(zhǔn)......

營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析—用數(shù)字說話 北京:2025年09月11日

“大數(shù)據(jù)”的概念出現(xiàn)至今已經(jīng)十多年了,然而,企業(yè)的多數(shù)員工,還在使用原始低效的統(tǒng)計(jì)和分析方法,對(duì)數(shù)據(jù)的分析只停留在數(shù)據(jù)和信息的簡(jiǎn)單匯總和流水帳式的通報(bào),缺乏對(duì)客戶、業(yè)務(wù)、營(yíng)銷、競(jìng)爭(zhēng)方面的深入分析,結(jié)果決策者只能憑著本能的反應(yīng)來運(yùn)作,決策存在很大的失誤風(fēng)險(xiǎn)。本課程著眼于數(shù)據(jù)分析的思路和工具方法,教......

基于人均效能提升背景下的人才盤點(diǎn)與績(jī)效考核實(shí)踐技巧提升工作坊 深圳:2025年08月09日

1.從結(jié)果角度出發(fā)重新認(rèn)識(shí)人力資源工作1.1 解讀結(jié)果思維1.2 結(jié)果思維導(dǎo)向下的人力資源工作反思1.3 群策群力工作坊:房地產(chǎn)企業(yè)人力資源工作產(chǎn)出的結(jié)果是什么?(通過行動(dòng)學(xué)習(xí)工具,帶領(lǐng)參訓(xùn)人員去分析、體悟從業(yè)務(wù)角度看人力資源的工作產(chǎn)出結(jié)果--人均效能)2.人均效能與人力資源管理2.1 人均效能的定義及常見指標(biāo)2.2 ......

高效能人士的七個(gè)修煉培訓(xùn)班 廣州:2025年08月09日

總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理人員、專業(yè)人才、主管人員課程大綱:第一部分:高效能人士的七個(gè)習(xí)慣概述1、關(guān)于成功的反思2、個(gè)人成長(zhǎng)的四個(gè)層面3、以原則為中心的思維模式4、產(chǎn)出/產(chǎn)能的平衡原則5、個(gè)人成長(zhǎng)的基本改變模式6、習(xí)慣的建立:知識(shí)+技巧+意愿7、成長(zhǎng)的三個(gè)層次和持續(xù)成熟模式第二部分:個(gè)人成功的基本原則習(xí)慣一:積極主動(dòng)&md......

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王佳騏-企業(yè)培訓(xùn)師
王佳騏老師

王佳騏老師 銀行營(yíng)銷創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的銀行金融實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) CDCS資格認(rèn)證 湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際金融專...

張勇-企業(yè)培訓(xùn)師
張勇老師

張勇老師 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷專家 北師大管理哲學(xué)博士 旗領(lǐng)文化傳媒董事長(zhǎng) CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師 創(chuàng)投決全...