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南京卓越領導力培訓公開課

卓越領導力與情景領導技巧 蘇州:2025年10月31日

1.領導者的自我角色認知與領導力領導、領導者、領導力與領導風格管理與領導在管理工作中的差異權力和領導力2.領導的價值運用影響力,引發成員發揮長處,提升成員的滿足感有效激勵成員,發揮團隊精神,實現團隊目標引發成員積極的心態,有效提升工作與服務品質3.領導學理論的發展特質理論(特質模式)行為理論(行為模式,管理方格論,盧因......

洞察自我-基于CPI測評的卓越領導力塑造 上海:2025年09月25日

模塊一:導入-泰坦尼克號的沉沒泰坦尼克號沉沒的原因海洋冰山:外部環境歸因組織冰山:表面現象歸因個人冰山:內在個性歸因卓越領導:團隊需求大于個人需求角色理論:課程的總體框架模塊二:發展-始于自我認知自我認知與發展自畫像:自我角色認知CPI理論-構建正確的認知視角認知自我:PROFILE報告解讀思維-人際-意志維度的理解進......

卓越領導力全能訓練 上海:2025年10月09日

第一篇 管理與領導Module 1 Management & Leadership一、管理者的角色與職責 The Role and Responsibility for Management1、什么是管理 What is Management2、管理者的能力轉變:三個層面 Capability change f......

卓越領導力與高效執行力提升 上海:2025年10月16日

本課程定位于企業中層管理者課程大綱:第一部分:理論綜述第一講:執行力及水平思維的認知1.執行在管理中的價值2.在執行中,與人有關的三個核心要素3.東西方文化下執行的差異4.水平思維如何理解執行?案例分析:到底是誰的責任??為何說執行是一門如何完成任務的學問5.水平思維如何理解執行力?案例分析:為何一朝天子一朝臣?6.提......

如何運用OKR績效管理引爆企業新增長 廣州:2025年09月26日

一、OKR認知1.OKR系統模型認知2.OKR結構化形式:以終為始【案例,應用提示】3.OKR定位:價值創造而非績效考核【視頻,關鍵反思】4.OKR與KPI:區別與融合【討論,實踐案例】5.OKR管理4大特征:聚焦、挑戰、敏捷、透明【應用規則討論】6.OKR管理的價值【實踐案例】二、OKR制定1.目標O與關鍵結果KR的......

延遲退休政策解讀與企業用工管理新模式實操策略 上海:2025年12月05日

第一講:延遲退休政策解讀一、政策背景與意義1、為什么要實施延遲法定退休年齡改革?2、延遲法定退休年齡改革目標是什么?3、延遲法定退休年齡改革的主要特點是什么?4、延遲法定退休年齡改革怎么實現小步調整?5、延遲法定退休年齡改革怎么突出彈性實施?6、延遲法定退休年齡改革怎樣體現分類推進?7、延遲法定退休年齡改革怎樣體現統籌......

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王俊華-企業培訓師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓師,高級職業經理人,高級人力資源管理師、清華大學,北京大學體驗式課程特聘講...

云舒-企業培訓師
云舒老師

資深企業管理培訓專家,高級培訓師,中華職業教育社職業指導中心首席專家 ,“百萬管理者培育...