蘇州時間管理培訓公開課

中層經理通用管理技能訓練（MTP） 上海：2025年12月19日

深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義全方位認知管理者的知識結構、技能結構多角度地重點訓練提升管理者的幾項通用管理技能課程對象企業各個部門經理、中基層主管，中小型企業的副總經理、總監，以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領導的......

中層管理者職業技能提升訓練 北京：2025年12月22日

1. 中層如何做好角色定位角色案例分析做大氣層還是放大鏡做乘客還是司機做保姆還是教官優秀中層決不做的七件事經營者替身、管理者、教練、績效伙伴、領導者、變革者、內部供應商2. 中層如何做好團隊建設團隊的四個標志團隊成員九角色團隊制度和文化正副職的相處藝術如何處理團隊沖突3. 中層如何高效溝通管理溝通概述溝通模式及技巧訓練......

強化管理能力與情商 北京：2025年12月22日

1.提升管理才智* 企顧司管理才智模型- 管理才智的組成部分- 定義和特征2.掌握管理技能* 激發有效的行為- 采取有效的管理形式- 通過背景管理提高員工自主度* 指揮個人和團隊的行動- 擁有共同基準的基本原則- 設定與戰略相一致的目標- 員工績效評估* 個人和團隊的激勵- 使用正確的激勵杠桿- 傳授學習經驗3.提高情......

新任管理者的管理技能訓練 北京：2025年12月25日

1. 角色定位與角色認知•新任主管的全新角色•角色認知：三個維度•管理者與領導者的不同•四個重要的角色轉換•優秀經理人的特點•管理人才的心理素質•管理者的四大職能•管理者必備的八大技能2.打造高效團隊•拉繩實驗：一定1+1>......

AI賦能管理新任經理、部門經理全面管理技能提升訓練 北京：2026年01月10日

第一模塊 自我管理一、管理認知l 【認知】公司邏輯：董事會，管理層和員工層在公司結構中的位置和責任是什么？l 【認知】管理定義：管理的目的和手段如何區分？l 【認知】管理本質：為什么管人比管事更本質？二、從專業走向管理的角色轉換l 【認知】角色本質：角色的擔當者，首先應該代表誰的利益？l 【認知】行為誤區：管理者有哪些......

向華為學習：高效執行力提升企業核心競爭力 東莞：2025年12月26日

企業總經理、副總、總監、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的從專業人才轉型到管理人員等課程大綱【課程導入】：張經理的團隊執行問題出在哪里？第一部分：認識執行力一、分析企業執行力亂象1、核心產品脫離市場需求2、戰略目標缺少人力支撐3、創新產品缺乏財務能力4、運營生產沒有組織保障5、公司業績離開業績薪酬二、分析團隊......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 深圳：2025年12月24日

注重課前的調查和課后的輔導落地：讓培訓成為解決管理問題，達成管理目標的工具在情境中學習：模擬真實管理情境，采用案例式教學，充分調動員工的學習研究熱情采用學員為中心的引導式、教練式的培訓方式，使學員在深度體驗中獲得感悟和領會老師經過多年的心理學和管理實踐，研究總結出的方法和步驟高度精煉和具有實用性培訓內容破冰和開場破冰游......

時間管理培訓內訓課程

時間管理和目標計劃管理 主講：劉老師

?正確認識目標管理的理論思想；?結合理論講解與現場模擬練習熟練掌握如何制定目標、做足計劃、管好過程、看評成果、兌現說法的目標管理全過程?解決工作中存在的目標制定分解困難，執行不力、員工只有壓力沒有動力的現象，?最終目標無法達成的局面。提高員工工作效率和忠誠度。?掌握正確且實用的時間管理技巧?明確時間管理的誤區?有效利用......

高效時間管理實戰課程 主講：栗老師

培訓目標1：了解時間管理的常見誤區培訓目標2：理解時間管理的內涵培訓目標3：學會運用時間管理矩陣培訓目標4：掌握時間管理的四個原則培訓目標5：學會三種時間管理工具培訓目標6：提高工作效率及效能【學員對象】企業中高層管理者、骨干員工【課程形式】教案講授、案例分析、視頻討論、自我測驗、小組討論等【課程大綱】第一單元：時間管......

高效時間管理方法 主講：朱老師

隨著現代生活與工作節奏的加快，時間已經成為極其寶貴的資源，很多人總感覺時間不夠用，各種事情、會議等應接不暇、忙忙碌碌，甚至力不從心、疲憊不堪。時間管理并不是要把所有事情做完，而是要在合理的時間做合適的事情，以期取得最佳的工作價值。時間管理的目的除了要決定管理者該做些什么事情之外，另一個很重要的目的也是決定什么事情不應該......

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