無錫現(xiàn)場(chǎng)主管培訓(xùn)公開課

SOP標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)及生產(chǎn)效率改善 蘇州：2025年12月09日

制造型企業(yè)的質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)、輔助部門相關(guān)人員參與生產(chǎn)的工程師、主管、專員等制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的工程部門，工藝部門，流程優(yōu)化部門，綜合管理部門的專職人員等企業(yè)一線班組長(zhǎng)、質(zhì)量工程師、生產(chǎn)工程師、生產(chǎn)主管、人力資源專員等課程大綱:一、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的意義1.代表最好、最容易與最安全的工作方法。2.提供了一個(gè)保持技巧和專業(yè)技術(shù)的最......

智能工廠MES系統(tǒng)規(guī)劃（工廠實(shí)戰(zhàn)版）【特價(jià)】 蘇州：2025年12月11日

工廠背景萊頓汽車部件（蘇州）有限公司是由加拿大萊頓汽車集團(tuán)公司投資的全資子公司，專業(yè)制造汽車發(fā)動(dòng)機(jī)自動(dòng)張緊輪和避震器，擁有多項(xiàng)發(fā)明專利，奧迪，大眾，寶馬，奔馳，通用，福特，豐田等都是萊頓的客戶。萊頓汽車精益智能工廠平臺(tái)通過 EDI（電子數(shù)據(jù)交易）實(shí)現(xiàn)了與客戶系統(tǒng)的直接對(duì)接，自動(dòng)接收來自客戶的訂單；通過 EDI 和 ER......

deepseek賦能設(shè)備全生命周期管理 蘇州：2025年12月15日

第1章 明方向：設(shè)備全局管理方法1. 構(gòu)建設(shè)備全生命周期管理體系總體框架2. 設(shè)備管理意識(shí)-“生產(chǎn)負(fù)荷中沒有時(shí)間停機(jī)，設(shè)備該不該停機(jī)點(diǎn)檢”3. 設(shè)備發(fā)展的形勢(shì)與挑戰(zhàn)4. 3T底層邏輯（ＴＰＭ、TPS、ＴＱＭ）與設(shè)備管理5. 設(shè)備全壽命體系標(biāo)準(zhǔn)建立6. 設(shè)備策略與停機(jī)關(guān)系7. 設(shè)備管理三級(jí)考核指標(biāo)......

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制實(shí)戰(zhàn) 蘇州：2025年12月15日

了解生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制的基本理念、方法掌握生產(chǎn)計(jì)劃與銷售預(yù)測(cè)的銜接方法掌握主生產(chǎn)計(jì)劃與物料計(jì)劃制定的方法、邏輯掌握安全庫(kù)存設(shè)定的具體方法領(lǐng)悟通過跨部門溝通與協(xié)作，應(yīng)對(duì)計(jì)劃的頻變課程大綱一 生產(chǎn)計(jì)劃管理1. 生產(chǎn)模式的概念備貨型生產(chǎn)的概念和特點(diǎn)按訂單生產(chǎn)的概念和特點(diǎn)按訂單裝配的概念和特點(diǎn)按訂單設(shè)計(jì)的概念和特點(diǎn)不同生產(chǎn)模式......

精益現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善 深圳：2025年12月19日

總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、生產(chǎn)科長(zhǎng)、基層管理、儲(chǔ)備干部及企事業(yè)單位相關(guān)聯(lián)人員課程收益：1、從四項(xiàng)核心技能系統(tǒng)提升管理者改善管人，員工教導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)及安全四方面技能2、從現(xiàn)場(chǎng)的七大浪費(fèi)切入，從根本上診治與根除現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)，提升效益3、通過現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理，制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與均衡生產(chǎn)，達(dá)到生產(chǎn)均衡高效4、通過TPM方式......

結(jié)構(gòu)化思維及其應(yīng)用——想清楚、聽得懂、說明白、寫利索 北京：2025年12月18日

課前對(duì)接 —— 定業(yè)務(wù)關(guān)鍵場(chǎng)景定目標(biāo)：根據(jù)組織最真實(shí)的業(yè)務(wù)問題明確目的和方向分層次：分層調(diào)研關(guān)鍵人群的溝通表達(dá)場(chǎng)景常見問題盤場(chǎng)景：結(jié)合三方確定的關(guān)鍵場(chǎng)景錨定學(xué)員工作卡點(diǎn)課中演練 —— 練結(jié)構(gòu)思維能力學(xué)知識(shí)：以多種互動(dòng)化教學(xué)形式保障學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)練技能：匹配高強(qiáng)度、高頻次的......