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舉辦新時代背景下企業文化建設與品牌管理專題培訓班 廈門:2025年08月13日
1.企業決策層、中高層管理人員;2.企業規劃部、戰略部、企業文化部、品牌管理部、市場部、經營管理部、人力資源部、宣傳部、黨群工作部等相關部門;3.各企業文化專員與品牌建設等相關骨干人員。課程大綱(一)企業文化的內涵與要素分析1.建設獨特的企業文化是知識經濟時代企業管理的主題;2.形成組織效能的共同認知系統;3.大家都能......
互聯網+時代企業文化建設與員工凝聚力訓練營高級培訓班 福州:2025年09月13日
模塊一 互聯網時代的企業文化與自組織1. 中國的企業壽命有多長?為什么這么短?2. 視頻:顛覆的世界,你準備好了嗎?3. 互聯網時代帶來的員工管理的沖擊到底是什么?4. 互聯網時代,為什么需要企業文化管理?5. 為什么企業管理演進發展到企業文化管理階段?6. 案例分析:張瑞敏的互聯網時代與“人人都是CEO&......
向華為學習——企業文化與創新管理高級研修班 深圳:2025年08月19日
深圳是中國首個經濟特區,是中國對外開放的窗口,現已發展為非常有影響力的國際化都市,創造了舉世矚目的“深圳速度”,同時享有“創客之城”等美譽。在這座城里,有一群追夢的人,一群追夢的公司,他們組成了一個構筑智慧經濟的艦隊,而“華為”就是深圳的旗艦,這家......
向阿里學習-阿里巴巴企業文化與落地 深圳:2025年08月23日
一、價值觀的演變和阿里文化1.阿里的管理之道2.阿里的道法術器3.阿里價值觀的演變4.阿里的文化1)天地人文化2)學校文化3)家文化4)鐵軍文化5)武俠文化二、阿里文化的落地1.文化落地的三個核心層2.文化落地的六大抓手3.如何把文化從墻上到心上三、文化如何推動生產力1.使命愿景引導鼓舞員工2.企業目標鏈接個人夢想激勵......
企業文化公開課 深圳:2025年09月26日
1、系統學習基于實戰的“企業文化創造”理論;2、迅速掌握企業文化建設與管理的具體策略與實操方法;3、加入“我司(中國)CCO俱樂部”,結交一群高素質的同路人;4、直接建立與知名企業文化管理專家的長期溝通渠道;5、長期免費獲贈《企業文化評論》交流讀物。課程大綱:第一天上 午......
情感與家園——傳統文化與現代心靈治愈 深圳:2025年09月26日
一、第一階段:情與不情(一) 旁觀1、諸子先人論情方法和目標:廣義而縱深地展示情感的歷史,讓學員站在人類大情懷的角度去理解情感。舉例:孔、墨、莊等諸子及朱熹、王陽明、戴東原、元好問等。2、情感大觀園——了解各類作家筆下的情感方法和目標:通過欣賞李杜、小李杜、李后主、歐陽修、柳永、蘇東坡、李清照、......
企業文化塑造核心競爭力 深圳:2025年10月11日
企業創始人,高管團隊,企業文化建設負責人課程大綱01見微知著:混沌到清晰,看什么02結構思考:碎片到系統,做什么一、為什么——歷程反思與重審思維01善問者學:支撐未來要靠什么02歷程回顧:過去是怎么掙錢的03內生困境:哪些壞習慣很難改04不破不立:修修補補還能過嗎05開宗明義:如何理解企業文化0......
企業文化塑造核心競爭力 廣州:2025年08月02日
01見微知著:混沌到清晰,看什么02結構思考:碎片到系統,做什么一、為什么——歷程反思與重審思維01善問者學:支撐未來要靠什么02歷程回顧:過去是怎么掙錢的03內生困境:哪些壞習慣很難改04不破不立:修修補補還能過嗎05開宗明義:如何理解企業文化06價值呈現:文化到底有什么用07天命召喚:文化的......
企業文化培訓內訓課程
企業文化與員工關系改善 主講:黃老師
● 明確企業文化的六大功能和作用,建立企業文化是企業的靈魂的觀念;● 了解企業文化建設七步循環與落地四步法,并學習應用于工作實踐;● 樹立企業成功的關鍵是員工關系改善的理念,促進人力資源管理改善;● 通過員工成長溝通管理技巧訓練,減少無謂的沖突,提升組織協調力。課程特色:● 針對性強——本著&l......
《企業文化怎么辦》 主講:穆老師
一、企業文化是“化成”的1.觀乎人文,化成天下2.文化不是口號或者行政命令3.群體心理共識和表現特征4.創造性工作能力塑造真實的企業文化二、企業應當樹立怎樣的價值觀1.價值觀是文化的核心2.肯定和否定,重要和不重要3.企業價值觀:目標第一,績效導向4.從利益交集開始塑造文化三、企業文化建設的原則......
向文化要業績,推進文化真正落地—文化價值塔與6D文化落地工作坊工具分享 主講:史老師
深度理解企業文化的成功方法論本質、現實困難與根本原因;全面了解企業文化工作框架,熟悉向文化要業績路徑和方法;掌握6D文化落地系統方法和工具,具備引導文化落地基礎能力;建立文化工作長期發展方向、明確文化團隊工作價值躍遷策略。【課程特色】專業性:原創向文化要業績方法論、6D文化落地工具,具有系統性、結構性話、全面性等特點,......