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廈門TTT培訓(xùn)公開(kāi)課
構(gòu)建新質(zhì)生產(chǎn)力:AI+矩陣式企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與TTT實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證專題培訓(xùn)班 廈門:2025年08月06日
隨著數(shù)智化時(shí)代的到來(lái),創(chuàng)新就是新質(zhì)生產(chǎn)力。創(chuàng)新是加快構(gòu)建新發(fā)展格局,著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展重要條件,建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,就要堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,推進(jìn)新型工業(yè)化,加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),企業(yè)現(xiàn)有核心骨干是核心,他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)。而新入司員工......
TTT-內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 廈門:2025年08月08日
隨著企業(yè)規(guī)模和員工數(shù)量的增加,企業(yè)內(nèi)部實(shí)施的培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中逐漸占據(jù)越來(lái)越重要的地位和作用。然而,授課呈現(xiàn)直接影響著培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化效率。許多企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理者對(duì)于如何系統(tǒng)地提升授課技巧仍深感困惑——如何認(rèn)識(shí)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色、責(zé)任和作用?如何掌握成人學(xué)習(xí)的心理及有效方法?如何系統(tǒng)提升講師的教學(xué)......
TTT—內(nèi)部講師全面提升訓(xùn)練 廈門:2025年09月26日
企業(yè)收益:1、培養(yǎng)優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師,使企業(yè)培訓(xùn)效益最大化;2、降低人才培訓(xùn)成本,為企業(yè)輸出更多優(yōu)質(zhì)人才;3、幫助企業(yè)建立系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)流程,完成課程體系。崗位收益:1、了解內(nèi)訓(xùn)師定位與職業(yè)風(fēng)范;2、樹(shù)立正確的以學(xué)員為中心的培訓(xùn)意識(shí);3、了解課程設(shè)計(jì)的邏輯誤區(qū);4、掌握課程綱要、課件以及教案制作的標(biāo)準(zhǔn)與技巧;5、掌握常用的培......
《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師系統(tǒng)提升訓(xùn)練營(yíng)》 福州:2025年08月23日
●私人定制——依個(gè)人在企業(yè)的擅長(zhǎng)領(lǐng)域進(jìn)行課程定位●階段培養(yǎng)——階段性與系統(tǒng)性進(jìn)行專業(yè)的培養(yǎng)與輔導(dǎo)●工具解決——以實(shí)戰(zhàn)的工具解決課程研發(fā)與課程演繹●學(xué)練結(jié)合——采取集中學(xué)習(xí)與終端演練結(jié)合授課方式●專家實(shí)戰(zhàn)—&mda......
基于成本分析的采購(gòu)-供應(yīng)商談判 上海:2025年08月09日
如何分析與確認(rèn)采購(gòu)的需求?學(xué)習(xí)結(jié)合采購(gòu)成本分析知識(shí)與供應(yīng)商談判了解采購(gòu)談判的6項(xiàng)原則談判的3 C模型采購(gòu)成本分析的方法學(xué)習(xí)使用重要的原則:80/20法則學(xué)習(xí)建立并運(yùn)用采購(gòu)談判的策略采購(gòu)成本降低的方案設(shè)計(jì)執(zhí)行跟蹤培訓(xùn)對(duì)象:采購(gòu)經(jīng)理、銷售經(jīng)理、物料經(jīng)理、采購(gòu)主管、成本分析員、供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購(gòu)人員、財(cái)務(wù)人員等課程大綱:一、采......
六西格瑪與品質(zhì)管理 上海:2025年07月17日
1、理解TQM(全面質(zhì)量管理)模式的先進(jìn)管理理念,如以顧客為中心、過(guò)程管理、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)管理、持續(xù)改進(jìn)、團(tuán)隊(duì)合作、劣質(zhì)成本、追求卓越質(zhì)量等概念。2、掌握TQM(全面質(zhì)量管理)問(wèn)題改善模式推行的流程和方法。3、掌握TQM(全面質(zhì)量管理)關(guān)鍵實(shí)用圖形工具和實(shí)用軟件MINITAB應(yīng)用。4、掌握統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制方法(SPC)和過(guò)程能力......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...