南昌價(jià)值流培訓(xùn)公開課

VSM價(jià)值流分析改善實(shí)戰(zhàn) 蘇州：2025年10月22日

一、價(jià)值流介紹1.關(guān)注流程價(jià)值給企業(yè)帶來的收益二、價(jià)值流圖（VSM）的概念1. 價(jià)值的概念2. 生產(chǎn)中增值與不增值的過程3. 生產(chǎn)過程中的資源4. 精益生產(chǎn)的價(jià)值管理要求5. 現(xiàn)狀價(jià)值流圖與理想價(jià)值流圖三、 價(jià)值流開展步驟1、確定生產(chǎn)產(chǎn)品類型2、繪制產(chǎn)品整體生產(chǎn)流程現(xiàn)狀圖繪制現(xiàn)狀價(jià)值流圖（VSM）SIPOC圖表TopD......

價(jià)值流分析與精益價(jià)值流設(shè)計(jì) 蘇州：2025年11月24日

了解制造周期對(duì)盈利的影響了解如何通過價(jià)值流圖實(shí)現(xiàn)縮短制造周期的改進(jìn)學(xué)會(huì)繪制價(jià)值流圖 –識(shí)別和消除浪費(fèi)的工具掌握應(yīng)用價(jià)值流設(shè)計(jì)對(duì)工廠改進(jìn)的思路和方法學(xué)習(xí)運(yùn)用價(jià)值流圖分析尋找本公司的改善點(diǎn)掌握價(jià)值流圖在辦公流程中的運(yùn)用（辦公價(jià)值流Makigami）為企業(yè)培養(yǎng)精益生產(chǎn)管理人才參加人員：企業(yè)中高層、生產(chǎn)制造、生產(chǎn)質(zhì)......

精益價(jià)值流（VSM） 廣州：2025年10月20日

公司的中高層管理人員、質(zhì)量及生產(chǎn)管理人員、工業(yè)工程師、流程改進(jìn)人員、黑帶和綠帶課程大綱：1. 精益介紹制造業(yè)歷史定義起源好處精益基礎(chǔ)價(jià)值－ 客戶價(jià)值－ 精益企業(yè)－ 改善路徑－ 精益原則2.現(xiàn)狀價(jià)值流圖現(xiàn)狀價(jià)值流－價(jià)值流定義－產(chǎn)品家族－圖標(biāo)－步驟－行業(yè)案例－VSM練習(xí)/討論當(dāng)天總結(jié)3.精益2工具產(chǎn)品工序分析線路分析（物理......

精益導(dǎo)入與價(jià)值流分析 廣州：2025年10月23日

精益源自于豐田，是豐田生產(chǎn)方式衍生出來的一種管理哲學(xué)。精益管理由最初的在生產(chǎn)系統(tǒng)的管理實(shí)踐成功，已經(jīng)逐步延伸到企業(yè)的各項(xiàng)管理業(yè)務(wù)，也由最初的具體業(yè)務(wù)管理方法，上升為企業(yè)戰(zhàn)略管理理念。它能夠通過提高顧客滿意度、降低成本、提高質(zhì)量、加快流程速度和改善資本投入，使企業(yè)社會(huì)性的價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化精益管理的目標(biāo)可以概括為：企業(yè)在為顧......

TTT課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年11月07日

學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)的基本理論和方法，具備初步的課程開發(fā)能力掌握課程開發(fā)的核心邏輯和內(nèi)容，能夠設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目需求，進(jìn)行需求分析掌握如何設(shè)計(jì)課程大綱和教學(xué)方法掌握如何設(shè)計(jì)講師講義、授課腳本、學(xué)員手冊(cè)學(xué)習(xí)各類培訓(xùn)方式在教學(xué)中的應(yīng)用，提升學(xué)員的參與程度掌握各種教學(xué)教法活動(dòng)腳本設(shè)計(jì)及活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)學(xué)會(huì)如何進(jìn)行總結(jié)，課程評(píng)估，培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，......

培訓(xùn)師TTT之授課技巧 深圳：2025年11月13日

導(dǎo)論、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)1、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格2、學(xué)習(xí)金字塔3、培訓(xùn)師的全腦教學(xué)法4、培訓(xùn)師的職責(zé)：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者、技能傳播者、變革推動(dòng)者5、培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演第一關(guān)：職業(yè)形象關(guān)——培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范1、培訓(xùn)師職業(yè)形象：職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌2、培訓(xùn)師的形神兼?zhèn)洌荷矸ā⑹址ā?.....