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TWI生產(chǎn)制造型企業(yè)金牌班組長實(shí)戰(zhàn)班 深圳:2025年07月25日
第一部分:班組建設(shè)的理論與落地式實(shí)戰(zhàn)1.班組建設(shè)的意義2.班組建設(shè),時(shí)不我待3.企業(yè)文化為什么不能落地到實(shí)處4.班組長是企業(yè)的基石5.企業(yè)的運(yùn)營KPI誰負(fù)責(zé)6.如何說班組是企業(yè)的發(fā)展細(xì)胞7.班組是企業(yè)最基本管理單元,是企業(yè)一切工作的源頭8.班組是企業(yè)文化建設(shè)的陣地,是企業(yè)文化管理的落腳點(diǎn)9.為什么班組長總感覺壓力大,很......
向豐田學(xué)習(xí):多品種少批量生產(chǎn)方式 南昌:2025年08月07日
通過全程模擬演練,系統(tǒng)的掌握多品種少批量生產(chǎn)方式在企業(yè)的收益及如何運(yùn)用掌握豐田生產(chǎn)系統(tǒng)的核心---JIT的運(yùn)作方法掌握多品種少批量生產(chǎn)方式的實(shí)施步驟與推行方法解決生產(chǎn)過程的常見疑難問題如:準(zhǔn)時(shí)效貨率低、庫存日益增多、生產(chǎn)不均衡及人員變動大、停工待料、難以應(yīng)付緊急插件等掌握縮短生產(chǎn)周期時(shí)間、提升面積生產(chǎn)性的工具與方法課程......
贏在基層--卓越班組長管理能力的五項(xiàng)修煉(限制60人) 南昌:2025年08月19日
1.認(rèn)清自身崗位角色,重塑班組長在管理中的定位,讓班組長能積極主動和更具責(zé)任心,養(yǎng)成良好的管理工作習(xí)慣2.掌握高效溝通方式,提升與上司、下屬、平行部門的溝通效率,打通執(zhí)行的通道3.為生產(chǎn)現(xiàn)場管理、現(xiàn)場改善提供切實(shí)有效的方法4.加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場問題的判斷分析與解決能力5.加強(qiáng)班組長安全意識、質(zhì)量意識、以及成本意識6.提升自身......
TPM-精益設(shè)備全員維修與保養(yǎng) 武漢:2025年07月25日
該課程以應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn),遵循實(shí)戰(zhàn)為特色。兼顧TPM設(shè)備管理新理念與實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練并重,同時(shí)融匯了國內(nèi)外標(biāo)桿企業(yè)實(shí)際案例與日產(chǎn)訓(xùn)TWI實(shí)訓(xùn)精華。授課方式主要為專題講解、案例研討、影像觀摩與小組課堂演練等。讓學(xué)員清晰認(rèn)知在工業(yè)4.0逼近、兩化趨勢的今日,設(shè)備管理該如何從容應(yīng)對和學(xué)員一起分析TPM推行不到位的原因,并如何避免兩張......
如何當(dāng)好班組長(一線主管) 上海:2025年08月04日
班組長、線長、工段長、車間主任、生產(chǎn)課長、生管、工藝工程師、生產(chǎn)助理、生產(chǎn)文員 、骨干、機(jī)長、生產(chǎn)主管等課程背景:一線管理者是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者,他們決定著企業(yè)的政策能否順利的最終實(shí)施,直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,尤其是在現(xiàn)在競爭激烈的市場大環(huán)境,企業(yè)要想提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率,降低成本,提高產(chǎn)品的質(zhì)量......
人格心理與員工培養(yǎng) 深圳:2025年08月22日
各部門經(jīng)理、人力資源部主管、對心理知識感興趣的人士課程大納:一、人格心理概述1、什么是人格2、人格的特征3、人格發(fā)展的決定因素4、中國古代的人格思想二、從精神分析看人格與應(yīng)用1、本我、自我、超我的的三重人格2、尋求優(yōu)越3、內(nèi)向與外向,感覺、直覺、思維和情感4、生命周期中的人格發(fā)展5、依戀類型與成人的人際關(guān)系三、人格特質(zhì)......