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卓越的培訓管理——企業培訓體系構建、培訓計劃編制、培訓效果有效性評價與內訓師隊伍管理高級培訓班高級培訓班 海口:2025年10月23日
第一章:認知企業培訓工作1、培訓管理關鍵詞2、培訓管理操作思路3、培訓管理整體分析4、項目化運作要點第二章:培訓體系構建實質1、什么是培訓體系2、培訓體系構建圖3、培訓體系構建內容4、培訓體系的作用5、如何確定培訓方向(培訓師親自操作的多個咨詢項目凝練出的精品案例講解)6、關于管理、生產類課程的編排 (培訓師親自操作的......
激活賦能——培訓管理體系規劃與設計及人才盤點 海口:2025年11月19日
理解培訓管理者組織培訓的定位與崗位職責;掌握企業培訓管理者培訓需求分析流程工具;掌握企業培訓管理體系設計與計劃設計步驟;掌握企業培訓管理組織實施與內部講師賦能;掌握企業培訓管理評估步驟與投資回報分析;掌握企業培訓管理氛圍營造與培訓內驅激活。課程大綱序言:人力資源發展歷史是學習進化史。1、2024企業培訓市場前景展望2、......
構建新質生產力:AI+矩陣式企業培訓體系搭建與TTT實戰認證專題培訓班 南寧:2025年10月29日
第一講:數智化AI+時代,矩陣式企業培訓師體系搭建與落地實踐一、數智化時代的培訓體系搭建與升級1、傳統的培訓體系模型2、新媒體時代的培訓體系3、AI+大環境下培訓體系的是否要發生變化4、培訓體系升級以后培訓管理者應該如何調整升級5、新媒體時代內訓師體系建設6、企業培訓中心內訓師管理組織架構案例:世界500強企業培訓體系......
TTT-企業內訓師實戰訓練營高級培訓班 南寧:2025年11月20日
各企業人力資源總監、經理、,企業培訓經理、主管,企業職業培訓師、專兼職培訓師,各部門負責人等相關人員參加。培訓內容第一模塊 :培訓師的角色定位培訓的目的有效學習的循環圈培訓師的角色與作用培訓師的基本素質第二模塊:成人學習原理成人學習與現代培訓了解成人學習的心理因素成人學習的基本特點成人學習中的知識、技能、態度第三模塊:......
基于戰略的企業培訓體系建設與年度培訓計劃制定 珠海:2025年11月08日
一、認識培訓管理—— 奠定開展培訓管理工作的認識基礎1、從企業戰略的視角看待企業的培訓管理新經濟環境與企業培訓的戰略地位;企業戰略對企業培訓有何要求?企業培訓如何支持企業戰略的落實?2、公司的人力資源管理環境對企業培訓的支持和要求;3、企業培訓戰略的基本內容;培訓經理如何獲得企業領導以及內部各個......
煉“經”成金-崗位經驗萃取與應用(經驗萃取) 佛山:2025年09月26日
專兼職講師、課程開發人員、業務專家:學會應用科學的方法,萃取個人/團隊/組織經驗,進而設計和開發出高效的人才培養內容,同時加速個人職業發展。知識管理規劃人員:根據企業戰略需求,將真正有價值的經驗應用于教學,提煉基于經驗的方法論,讓經驗被總結成知識。希望開發版權課程的專業人士:掌握將自己的專業經驗轉化為顯性化的方法,能夠......
沒有任何借口——優秀員工的職業化素養提升 佛山:2025年09月28日
第一部分:團隊角色管理目標:學會診斷團隊成員的角色類型如何組建互補型的團隊領導者如何管理不同特征的團隊成員1. 九種團隊角色的五個方面分析:角色描述、典型特征、作用、優點、缺點2. 團隊中的角色配合與角色管理第二部分:協作異議管理目標:學會如何有效的表達掌握積極聆聽的技巧運用反饋技術來提升績效如何化解異議1. 積極聆聽......
內訓師團隊組建、管理、激勵 佛山:2025年10月18日
培訓經理、培訓主管,人力資源經理、具有晉升潛質的培訓專員、培訓助理課程收益1、能說出內訓師的關鍵任務和對企業的好處2、了解內訓師團隊建設的三大體系(課程、師資、制度)3、掌握內訓師選拔、培養、使用和激勵的關鍵點并現場演練和討論出實施的方法和形式4、能初步構建出針對自己所在企業的內訓師團隊建設方案思路課程大綱前言:內訓師......
員工培訓內訓課程
企業培訓體系搭建與培訓管理沙盤 主講:陶老師
《企業培訓體系搭建與培訓管理沙盤》是國內實戰派培訓行業專家陶躍老師根據積累多年的培訓管理經驗,梳理成體系,經過在多家公司實踐操作經驗總結的課程,很多公司為了優化企業內部培訓管理體系,引進作為內訓,每一年,陶躍老師都會在原版課程的基礎上,進行改版升級,致力于使該課程:更加有趣有效,全程采用情景沙盤模擬形式;更加貼近實戰,......
培訓需求診斷與年度培訓計劃 主講:梁老師
第一部分:年度培訓計劃制定與實施存在的問題分析企業培訓計劃制定面臨的常見問題培訓計劃擬定問題分析問題的關鍵原因總體來說,缺乏年度培訓計劃制訂過程控制。培訓計劃擬定問題具體分析有效推動年度培訓計劃制訂的策略探討新員工培訓迅速提升了新員工的歸屬感有效培訓組織的條件第二部分:認識企業培訓體系有效企業培訓體系的特點企業培訓體系......
引導式培訓師 主講:房老師
通過體驗培訓與訓練,學員將有如下收獲:認知培訓與引導的差異、能夠說出培訓師和引導者的差異;學習并演練實戰引導工具及關鍵流程,能夠講出這些引導工具的關鍵流程和注意點;將引導技術應用于課程中,改善原有課程的教學設計,讓培訓接地氣。課程對象:需要授課的專家講師等教學方法:1. 課程形式生動,體驗式教學+案例分享+演練,拒絕說......