廣州領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開(kāi)課

行動(dòng)教練?—專(zhuān)注于行為改變的企業(yè)教練技術(shù)（基礎(chǔ)課程） 廣州：2025年09月24日

一、 什么是教練目標(biāo)：理解教練的價(jià)值，形成教練的狀態(tài)。1、 教練的定義(1)對(duì)話(huà)練習(xí)：體驗(yàn)教練式對(duì)話(huà)和非教練式對(duì)話(huà)2、 教練的原則(1)支持、期待、信任(2)錄像觀摩：《面對(duì)巨人》3、 教練的價(jià)值4、 單元小結(jié)二、 教練的核心能力目標(biāo)：掌握教練的核心能力，運(yùn)用教練技術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單 對(duì)話(huà)。1、 深度傾聽(tīng)(1)深度傾聽(tīng)的三個(gè)步......

激發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力：基于哈佛大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)行為模式研究 廣州：2025年09月25日

1、基于哈佛大學(xué)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)行為模式的長(zhǎng)期跟蹤研究，運(yùn)用全球領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的最新理論與成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合中國(guó)本土企業(yè)的實(shí)踐，為學(xué)員提供數(shù)據(jù)化、可視化的管理工具，提升組織戰(zhàn)斗力；2、以線(xiàn)上問(wèn)卷調(diào)查來(lái)診斷現(xiàn)狀，通過(guò)線(xiàn)上報(bào)告的解讀讓學(xué)員獲取認(rèn)知，在課堂引導(dǎo)學(xué)員采取相應(yīng)的提升措施，再通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查來(lái)驗(yàn)證效果，以此強(qiáng)針對(duì)性的教學(xué)方式，幫助學(xué)員......

情商領(lǐng)導(dǎo)力-高情商溝通共創(chuàng)職場(chǎng)卓越關(guān)系 廣州：2025年09月25日

認(rèn)知情商與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系，高情商對(duì)卓越領(lǐng)袖特質(zhì)的影響；認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)氛圍、情商與領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系與影響；探討情緒的根源與意義，認(rèn)識(shí)心智模式對(duì)情緒的影響；知彼解己，提升領(lǐng)導(dǎo)者覺(jué)察力,學(xué)會(huì)覺(jué)察自己和下屬的情緒反應(yīng)；掌握情商管理的五個(gè)能力，幫助管理者系統(tǒng)提升情商；成長(zhǎng)同理心，掌握良好的相處之道，更有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)；有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的士氣、......

向標(biāo)桿學(xué)習(xí)：組織發(fā)展方案落地班 廣州：2025年09月25日

前線(xiàn)店長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)+后臺(tái)管理團(tuán)隊(duì)共同參加，董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、督導(dǎo)、店長(zhǎng)、領(lǐng)班、儲(chǔ)備店長(zhǎng)、資深店員等。為獲得最佳的落地效果，產(chǎn)生最佳績(jī)效，特別建議黃金團(tuán)隊(duì)組合：老板帶隊(duì)+前線(xiàn)店長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)+后臺(tái)管理團(tuán)隊(duì)！課程大綱(一）源頭活水篇課程回答：組織活力的源泉是什么?1、客戶(hù)/用戶(hù)的響應(yīng)速度（靈活性）2、資源/能......

教練式領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練 廣州：2025年09月25日

事業(yè)部總經(jīng)理、中高層管理團(tuán)隊(duì)、新項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、將晉升的經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、致力于提升管理能力者等課程收益認(rèn)知『領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的新趨勢(shì)』，除了培養(yǎng)橫向發(fā)展的勝任力，也需要注重以更復(fù)雜方式思考的縱向發(fā)展。研究表明，較高的縱向發(fā)展層次和較高的效能水平之間有明顯的相關(guān)性，領(lǐng)導(dǎo)力層次較高的人在較復(fù)雜的環(huán)境中表現(xiàn)更好；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者掌握&ld......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力六維系統(tǒng)測(cè)評(píng)與塑造 廣州：2025年09月26日

1、吸收國(guó)學(xué)智慧，提升企業(yè)及個(gè)人文化建設(shè)素養(yǎng)；2、熟知國(guó)學(xué)與金融企業(yè)文化建設(shè)之特點(diǎn)與常識(shí)；3、盡快掌握企業(yè)文化建設(shè)系統(tǒng)，并能較快應(yīng)用于實(shí)踐工作中；4、此課程對(duì)“提升企業(yè)文化、增進(jìn)組織和諧、提高工作績(jī)效”具有明顯的收益。課程大綱第一講：企業(yè)文化綜述1、企業(yè)文化是什么？2、文化是什么？3、金融企業(yè)文......

變革管理三次方?（限30人） 廣州：2025年09月26日

中層經(jīng)理人（經(jīng)理、高級(jí)經(jīng)理、總監(jiān)），企業(yè)變革項(xiàng)目管理人員與核心人員課程提綱模塊一：變革的好壞與成敗1、區(qū)分戰(zhàn)略（變革方向）與落地（變革管理）的不同2、為什么好的變革方向不等于成功的變革3、變革管理的本質(zhì)4、視頻：<蒙大拿戰(zhàn)艦> - 沒(méi)有企業(yè)大到不能倒，或小到不能活5、變革中的情緒與適應(yīng)變革的7大技巧模塊二：......

4D領(lǐng)導(dǎo)力——打造高績(jī)效的完美團(tuán)隊(duì) 廣州：2025年09月26日

一、感知組織中場(chǎng)域的力量1、畫(huà)圖活動(dòng)：個(gè)人情況分享2、討論：卓越團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？3、案例分析：什么是造成項(xiàng)目/任務(wù)失敗的最重要原因？4、決定績(jī)效的兩大因素：環(huán)境和個(gè)體5、環(huán)境和個(gè)體包含的主要內(nèi)容6、什么是決定績(jī)效的最重要因素？7、什么是第五力？第五力＝環(huán)境8、稻盛和夫：讓日航重生的啟示9、視頻觀摩：看不見(jiàn)的大猩猩10......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

商用車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商管理層領(lǐng)導(dǎo)力打造 主講：馬老師

店長(zhǎng)、銷(xiāo)售顧問(wèn)、品牌經(jīng)理，總經(jīng)理、售后經(jīng)理授課模式導(dǎo)師講解、大量案例分析，雙向溝通、疑難解答、針對(duì)性講解、參與式研討。課程大綱管理層領(lǐng)導(dǎo)力的八個(gè)核心能力模塊企業(yè)文化與愿景搭建經(jīng)銷(xiāo)商財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)分析與活動(dòng)策劃監(jiān)管銷(xiāo)售目標(biāo)管理與績(jī)效考核數(shù)據(jù)化標(biāo)準(zhǔn)與工具使用客戶(hù)全生命周期管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才管控售后服務(wù)與滿(mǎn)意度提升第一章節(jié)：如......

中高層管理干部從管理能力到領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng) 主講：劉老師

本企劃書(shū)是針對(duì)貴公司的中高層管理干部從管理能力到領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng)所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)深圳麥金士企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司對(duì)貴司做初步評(píng)估了解之信息，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū)，以為施行之依據(jù)。希望雙方進(jìn)一步確認(rèn)詳細(xì)細(xì)節(jié)。本培訓(xùn)案規(guī)劃的重點(diǎn)與流程隨著科技不斷地發(fā)展，工作型態(tài)的......

輔導(dǎo)與問(wèn)題員工處理技巧 主講：趙老師

了解輔導(dǎo)核心能力要求及輔導(dǎo)下屬的重要作用。掌握輔導(dǎo)下屬的 5 步法及 3 大技巧。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與輔導(dǎo)。掌握“問(wèn)題”員工3大類(lèi)12種表現(xiàn)形式及應(yīng)對(duì)處理技巧?！臼谡n對(duì)象】一線(xiàn)經(jīng)理人 主管 高潛 儲(chǔ)備人員【授課方式】講授、案例分享、角色演練、小組討論、場(chǎng)景模擬【時(shí)間分配】講授占30%，案例分析占 20% ......

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