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產(chǎn)品創(chuàng)新與爆品思維:讓你的產(chǎn)品打爆,幫你的產(chǎn)品賣爆 廣州:2025年07月26日
傳統(tǒng)工業(yè)時(shí)代的超級(jí)產(chǎn)品,所有創(chuàng)新是“以公司為中心”,成功要素是技術(shù)創(chuàng)新、工廠以及渠道,用戶不是不重要,而是在整個(gè)價(jià)值鏈里處于非核心位置。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的超級(jí)產(chǎn)品,所有創(chuàng)新是“以用戶為中心”,成功要素不再是工廠、渠道等,而是殺手級(jí)產(chǎn)品體驗(yàn),甚至讓用戶成為粉絲。殺手級(jí)產(chǎn)品體驗(yàn),就......
產(chǎn)品創(chuàng)新思維訓(xùn)練及創(chuàng)意商品 廣州:2025年08月01日
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下,產(chǎn)品同質(zhì)化、迭代周期縮短、用戶的需求變化快,這些都給企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)提出了挑戰(zhàn)。企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取勝,就必須采取用戶思維,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,持續(xù)創(chuàng)新和推出滿足用戶和市場(chǎng)需要的新產(chǎn)品。對(duì)于如何進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新開發(fā),許多管理者對(duì)此深感困惑——如何進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)意創(chuàng)新?如何開展市場(chǎng)調(diào)研......
傳統(tǒng)企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新升級(jí)與互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷 廣州:2025年08月09日
課前談:播放視頻《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》,探討描繪未來。講故事說營(yíng)銷——三只松鼠的夢(mèng)想第一講:中國(guó)市場(chǎng)大環(huán)境1、經(jīng)營(yíng)成本的激劇上升2、消費(fèi)者的不斷變化第二講:互聯(lián)網(wǎng)思維體系及落地策略1、什么是互聯(lián)網(wǎng)思維2、用戶思維1)把握用戶的動(dòng)態(tài)性2)如何做用戶體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)演練:教大家如何挖掘痛點(diǎn)3、跨界思維1)行業(yè)邊界的......
走近騰訊&大疆-人才管理、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與產(chǎn)品創(chuàng)新【特價(jià)】 廣州:2025年08月21日
時(shí)間行程安排第一天:參觀騰訊,學(xué)習(xí)騰訊企業(yè)文化及騰訊大數(shù)據(jù)08:30-09:30標(biāo)桿學(xué)習(xí)行前引導(dǎo)騰訊背景及參訪學(xué)習(xí)行程介紹,騰訊參訪學(xué)習(xí)看點(diǎn),學(xué)習(xí)點(diǎn)隨團(tuán)顧問引導(dǎo)大家對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)思維的思考,帶著問題走進(jìn)騰訊參訪。09:30-10:30參觀深圳騰訊總部親密接觸中國(guó)最大互聯(lián)網(wǎng)公司,直觀感受騰訊作為全球知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的魅力;感受......
現(xiàn)代物流供應(yīng)鏈管理高級(jí)研修班 北京:2025年08月22日
Day1: 現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理中的物流倉儲(chǔ)交付與實(shí)施第一章:供應(yīng)鏈管理的重要性及企業(yè)物流供應(yīng)鏈系統(tǒng)的構(gòu)建1.物流的概念、分類、重要性及發(fā)展趨勢(shì)2.幾個(gè)比較新的概念–JIT/VMI/Postpone/ RFID…3.企業(yè)物流供應(yīng)鏈系統(tǒng)的構(gòu)建4.企業(yè)選址戰(zhàn)略及工廠車間布局5.物流供應(yīng)鏈管理構(gòu)建企業(yè)的核......
4P薪酬設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略性績(jī)效體系設(shè)計(jì)實(shí)務(wù) 上海:2025年08月22日
第一天一、薪酬管理的挑戰(zhàn)1.1 人力資源定位與薪酬管理1.2 薪酬設(shè)計(jì)的難點(diǎn)1.3薪酬管理的常見問題和誤區(qū)二、4P薪酬設(shè)計(jì)模式和薪酬策略2.1 4P薪酬設(shè)計(jì)模式2.2 薪酬目標(biāo)2.3 薪酬哲學(xué)2.4 薪酬策略2.5 設(shè)計(jì)方法:四定2.6 設(shè)計(jì)成果案例1:某民營(yíng)集團(tuán)薪酬診斷與設(shè)計(jì)案例2:某國(guó)有集團(tuán)HR診斷三、崗位梳理與評(píng)......
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李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...