深圳現(xiàn)場管理培訓(xùn)公開課

優(yōu)秀現(xiàn)場主管 深圳：2025年07月21日

企業(yè)有實際管理經(jīng)驗的基層管理人員企業(yè)準(zhǔn)備提升為基層管理人員的儲備干部課程收益:讓學(xué)員們認(rèn)清工作中的角色、明確工作態(tài)度、轉(zhuǎn)變固有的思維去迎接企業(yè)發(fā)展中存在的變化培養(yǎng)現(xiàn)場主管應(yīng)有的正確態(tài)度和職業(yè)化精神提高學(xué)員的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力掌握班組對員工的輔導(dǎo)能力讓學(xué)員進(jìn)一步理解現(xiàn)在管理的工具，如：5S、浪費控制、目標(biāo)管理、問題分析......

構(gòu)建卓越現(xiàn)場-5S與目視化體系管理 深圳：2025年07月25日

一線主管、班組長、領(lǐng)班、5S推行主管、5S專員、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主任等課程收益現(xiàn)場查找物品在10秒鐘內(nèi)完成建立高效、溫馨作業(yè)現(xiàn)場掌握5S推進(jìn)工具和方法培養(yǎng)5S管理內(nèi)部專家打造客戶信賴的管理現(xiàn)場課程大綱第一單元：認(rèn)識5S是企業(yè)管理高效率、低成本的管理方法第一節(jié)：5S管理的“真諦”5S的“......

制造工廠精益5S/6S管理 深圳：2025年07月25日

第一部分、卓越現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)—5S理論知識：5S管理的起源和發(fā)展演化理論知識：5S管理的定義、推行的意義理論知識：5S管理對企業(yè)具有四項價值理論知識：5S管理對員工具有四項好處理論知識：5S管理的重點、核心與改善目標(biāo)策略思路：5S管理在企業(yè)中的實施原則策略思路：5S管理的實施對象和管理導(dǎo)向策略思路：5S管理......

生產(chǎn)現(xiàn)場改善與問題解決 深圳：2025年07月27日

制造型企業(yè)生產(chǎn)主管、車間主任、班組長、拉長等一線管理干部課程大綱：第一部分： 現(xiàn)場管理者的角色與作用企業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)場管理管理的四項基本功一流現(xiàn)場的構(gòu)成現(xiàn)場管理者的主要職責(zé)現(xiàn)場管理的方法與工具成功的現(xiàn)場管理者第二部分：現(xiàn)場OJT現(xiàn)場OJT培訓(xùn)職責(zé)現(xiàn)場OJT指導(dǎo)的四個階段現(xiàn)有OJT指導(dǎo)的七步法SOP標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序第三部分：現(xiàn)場......

6S督導(dǎo)實戰(zhàn) 深圳：2025年07月31日

“6S管理法”與“現(xiàn)場改善活動”被稱為企業(yè)成功的“兩大法寶”。其中，6S管理正是改善基礎(chǔ)管理的利器，企業(yè)如能有效推行6S活動，進(jìn)行現(xiàn)場改善，便可大大改善企業(yè)體質(zhì)，員工可逐步形成做事講究并按規(guī)范完成的習(xí)慣，員工的自主管理也能水到渠成。目前， 我國企業(yè)......

5S/6S/7S管理變革與精益生產(chǎn)提升訓(xùn)練營 深圳：2025年07月31日

總經(jīng)理、廠長、車間主任、企管部長、精益推進(jìn)者、5S、6S專員、班組長等。課程大綱第一部分：精益5S/6S/7S管理變革基礎(chǔ)篇1、中國企業(yè)管理水平的五星級水準(zhǔn)－華為的5S、比亞迪的5S到精益生產(chǎn)的提升－中國大多工廠的”臟亂差“與”高質(zhì)量發(fā)展“趨勢2、為何實施5S/6S/7S......

現(xiàn)場管理：生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決 深圳：2025年08月01日

第一講、企業(yè)質(zhì)量中的常見問題1.什么是問題2.質(zhì)量中常見的問題3.探尋質(zhì)量問題的源頭4.案例：某廠現(xiàn)場質(zhì)量問題5.小組演練：工廠質(zhì)量問題頭腦風(fēng)暴第二講、問題種類與解決方法1.不良品的分類方法；2.不良品的統(tǒng)計方法3.案例：某廠不良品分類與統(tǒng)計報表4.小組討論：我廠差異分析與改進(jìn)5.特殊變異及其解決方法6.普通變異及其解......

5S現(xiàn)場管理 深圳：2025年08月01日

企業(yè)基層、中層、高層管理人員課程收益:讓學(xué)員意識到5S對生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理，乃至經(jīng)營管理的重要性；讓學(xué)員明確5S的操作要求；讓學(xué)員明確如何制定5S檢查標(biāo)準(zhǔn)以及如何做好5S的評比和檢查；通過優(yōu)秀企業(yè)的圖片案例讓學(xué)員從中找到我們的差距，進(jìn)而樹立良好的意識；讓學(xué)員掌握5S運作的標(biāo)準(zhǔn)和方法，以確保在工作中能較好地落實；讓企業(yè)在......

現(xiàn)場管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

3Q7S-卓越的現(xiàn)場管理 主講：龔老師

1.微利時代，企業(yè)如何生存，如何突破利潤的瓶頸，為什么不同工廠的制造成本差異會在30%-60%？2.現(xiàn)場臟、亂、差，尋找“要”的物品找不到，時間浪費，大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場，空間浪費；現(xiàn)場誤用、漏裝、錯用、誤送等時常發(fā)生，返工、返修、報廢等質(zhì)量損失事故經(jīng)常發(fā)生，損失不少的鈔票！3.產(chǎn)品缺少核......

5S管理及應(yīng)用實務(wù) 主講：江老師

結(jié)合企業(yè)現(xiàn)況分析，通過5S理論和工具應(yīng)用的實戰(zhàn)討論，參考標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)驗做法，幫助企業(yè)打造一流工作環(huán)境，提升現(xiàn)場管理水平。課程大綱第一模塊 5S的基本概念一、5S的起源與內(nèi)涵二、5S是現(xiàn)場管理乃至于企業(yè)管理的基礎(chǔ)三、企業(yè)推行5S的本質(zhì)四、5S的實施原則五、5S之間的關(guān)系第二模塊 整理的含義、要求與實施技巧一、整理的含義與要......

精益現(xiàn)場改善 主講：趙老師

參與人員應(yīng)該主要為高級管理人員，最好是所有的高級管理人員都能夠參加。工作坊并不影響正常的生產(chǎn)和運作。 每天會在工作坊開始和中途間隔出一段時間讓參與人員處理日常工作，還可以讓個別管理人員不參加工作坊，只是負(fù)責(zé)處理日常工作。學(xué)員最好能夠自己現(xiàn)場觀察，并且親手操作。 其實顧問要求學(xué)員參與或完成的每一項活動都是有實際意義的，但......

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