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部門(mén)經(jīng)理(主管)溝通、協(xié)調(diào)與管理執(zhí)行力提升實(shí)操 ??冢?025年09月13日
●創(chuàng)造一個(gè)寬松環(huán)境,使應(yīng)聘者展現(xiàn)真實(shí)的自我;●甄別應(yīng)聘者與公司空缺崗位要求是否配備;●商談應(yīng)聘者加入的基本要求(含薪資福利);●了解工資談判的基本流程、技巧和方法;●能夠從事一般性的招聘環(huán)節(jié)的工資談判;●與應(yīng)聘員工達(dá)成一個(gè)適當(dāng)?shù)墓べY額度。培訓(xùn)內(nèi)容導(dǎo)言:從管理走向領(lǐng)導(dǎo)1.怎樣干才算優(yōu)秀的部門(mén)主管2.擁有權(quán)力是否擁有領(lǐng)導(dǎo)力......
部門(mén)經(jīng)理(主管)溝通、協(xié)調(diào)與管理執(zhí)行力提升實(shí)操 貴陽(yáng):2025年09月13日
導(dǎo)言:從管理走向領(lǐng)導(dǎo)1.怎樣干才算優(yōu)秀的部門(mén)主管2.擁有權(quán)力是否擁有領(lǐng)導(dǎo)力3.傳統(tǒng)管理手段為何難以替代領(lǐng)導(dǎo)力(一)、認(rèn)準(zhǔn)定位1.了解自己及本部門(mén)角色、認(rèn)清誰(shuí)是決定你命運(yùn)的人2.提高策略眼光:區(qū)分“想做”和“能做”3.知悉本部門(mén)與其他部門(mén)的關(guān)系4.知悉本部門(mén)和其他部門(mén)的關(guān)系......
高績(jī)效執(zhí)行體系設(shè)計(jì):逃離管理黑洞,成為高效率、高效能管理者 貴陽(yáng):2025年09月27日
通過(guò)對(duì)近3000家企業(yè)調(diào)研發(fā)現(xiàn),很多中高層都面臨的問(wèn)題——●付出大量的努力卻看不到管理回報(bào)?●管理應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么?●每天總是很忙,但卻看不到效率提高?●明明知道團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)了問(wèn)題,為何總是找不到根源?●作為管理者,如何才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)?●怎樣才能教練下屬不斷進(jìn)步?●如何了解自己、認(rèn)知他......
鐵軍執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng) 佛山:2025年07月25日
企業(yè)中層管理干部、骨干員工、后備干部等訓(xùn)練要點(diǎn)要點(diǎn)一:“不找借口,絕對(duì)服從”訓(xùn)練效果:做到不指責(zé),不抱怨,不找借口,絕對(duì)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定執(zhí)行!要點(diǎn)二:“目標(biāo)導(dǎo)向,成果說(shuō)話(huà)”訓(xùn)練目的:提升個(gè)人目標(biāo)管理能力,有效果比有道理更重要,學(xué)會(huì)用成果說(shuō)話(huà)!要點(diǎn)三:“責(zé)任在......
MTP-中層管理人員核心管理能力 廣州:2025年07月25日
企業(yè)中層干部、主管及培養(yǎng)干部課程大綱:一、管理者的角色認(rèn)知、職責(zé)與核心能力模型1.管理的變遷:什么是好的管理者(不是奴才,不是工具,不是官僚、不是霸王)2.管理者的三維角色認(rèn)知之一:人的維度管理者管理上司管理者服務(wù)同事-內(nèi)部客戶(hù)管理者發(fā)展部屬3.管理者的三維角色認(rèn)知之二:事的維度管理工作的計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、控制與協(xié)調(diào):......
組織修煉-提升組織戰(zhàn)斗力 廣州:2025年07月25日
從生命神圣誕生的那一刻起,人就存在于群體的組織之中,并相互依存、相互制衡、互為因緣,一如永恒而和諧的自然。人無(wú)法獨(dú)立存在于世上,必須要依存于家庭、社會(huì)、國(guó)家、世界等各種形式的組織關(guān)系,如何能夠使更多人在一起達(dá)成目標(biāo),是為人一生要學(xué)習(xí)的一門(mén)功課。世界上那些歷史悠久的組織之所以能夠深入人心,傳承數(shù)千年而不敗,因?yàn)樗鼭M(mǎn)足了人......
中層管理者職場(chǎng)人際相處領(lǐng)導(dǎo)力提升課程 廣州:2025年07月26日
課程以職場(chǎng)職場(chǎng)對(duì)公司、對(duì)上、對(duì)中、對(duì)下與老板、同事及下屬的人際相處展開(kāi),配以45個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)案例分析。通過(guò)課程學(xué)習(xí),學(xué)員將按以下四模塊系統(tǒng)掌握職場(chǎng)和諧人際相處的技能。第一天上午:模塊一 公司篇一、公司本質(zhì)、公司文化、公司制度。第三方角度看公司本質(zhì)、文化及制度(一)我與公司之間到底是什么關(guān)系1.老板才是公司的主人2.員工......
打造承接戰(zhàn)略的高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì) 廣州:2025年07月26日
一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 4E模型:把團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略和人才利益結(jié)合起來(lái)1、Envision構(gòu)筑愿景2、Engage協(xié)同驅(qū)動(dòng)3、Enable賦能激勵(lì)4、 Execution完美執(zhí)行二、Envision 構(gòu)筑愿景:如何制定戰(zhàn)略地圖,用使命愿景激發(fā)團(tuán)隊(duì)1、為什么戰(zhàn)略會(huì)影響用人?案例分析:一家SAAS公司該不該聘請(qǐng)IBM的中國(guó)區(qū)銷(xiāo)售總監(jiān)?2、......
執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
高績(jī)效組織-執(zhí)行力 主講:李老師
通過(guò)本課程學(xué)員可以了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)中需要注意的問(wèn)題,通過(guò)現(xiàn)代化的管理手段,提升組織的執(zhí)行力,提高企業(yè)的工作效率,通過(guò)企業(yè)實(shí)例分析,了解為什么公司經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)低下,流動(dòng)資金緊張。。。將先進(jìn)的管理理念和有效的改善手段與大家共同分享,幫助打企業(yè)管理改善大門(mén),使企業(yè)在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中能領(lǐng)先一步。課程大綱一、第一單元:執(zhí)行力總論管理者的各種......
心理學(xué)在企業(yè)管理中的運(yùn)用 主講:趙老師
1、本課程通過(guò)多種教學(xué)方式系統(tǒng)全面的講解在企業(yè)管理工作中的常用心理學(xué)理論與相應(yīng)技術(shù),提升學(xué)員對(duì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)操技巧的運(yùn)用能力。2、本課程緊扣企業(yè)管理的基礎(chǔ)與應(yīng)用,突出企業(yè)管理的基礎(chǔ)學(xué)科--心理學(xué)及相關(guān)識(shí)人用人技術(shù)的訓(xùn)練,注重企業(yè)管理中心理學(xué)原理與技術(shù)的實(shí)操研討,從人性的角度出發(fā),全面提升學(xué)員的企業(yè)管理能力。課程對(duì)象......
《卓越執(zhí)行力》 主講:郭老師
企業(yè)的發(fā)展壯大,需要管理干部的快速成長(zhǎng);面對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要管理干部的管理水平快上臺(tái)階。許多企業(yè)的中層管理干部,尤其是新任的主管經(jīng)理,從專(zhuān)業(yè)崗位轉(zhuǎn)換為主管經(jīng)理后,對(duì)管理工作及管理角色的認(rèn)識(shí)不到位,管理工作片面而被動(dòng),沒(méi)有真正把管理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)。有些中層管理干部雖然具有管理意識(shí),但缺思路,缺方法,缺動(dòng)作,管事......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

洪劍坪老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師 工商管理MBA、高級(jí)培訓(xùn)師 企業(yè)管理咨詢(xún)師 全球華人500強(qiáng)講師,生產(chǎn)管理...

高帆老師
名課堂特聘銷(xiāo)售培訓(xùn)師,營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)勝任力系統(tǒng)教育專(zhuān)家,職業(yè)指南頻道、智聯(lián)招聘、國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)、德沃企...

魏俊妮老師
魏俊妮老師 人力資源體系搭建專(zhuān)家 教練式引導(dǎo)專(zhuān)家 國(guó)家一級(jí)人力資源管理師 美國(guó)AACTP培訓(xùn)協(xié)會(huì)認(rèn)證...