南寧QFD培訓(xùn)公開課

QFD質(zhì)量功能展開實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用（2天） 廣州：2025年08月25日

如何識別顧客要求，并將顧客要求轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品、過程中，在后續(xù)生產(chǎn)過程進(jìn)行控制；理解并會用矩陣解析法在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中學(xué)會應(yīng)用QFD質(zhì)量屋課程大綱:一、QFD的基本原理1.1什么是QFD1.2QFD的發(fā)展歷史二、實(shí)施QFD的必要性2.1 為什么實(shí)施QFD？2.2 QFD帶來效益三、QFD基本構(gòu)造3.1 QFD過程方法3.2 質(zhì)......

產(chǎn)品穩(wěn)健設(shè)計(jì)高級應(yīng)用-QFD、TRIZ、田口DOE集成 廣州：2025年09月10日

第一部分 試驗(yàn)設(shè)計(jì)簡介1. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)歷史2. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)目的3. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)基本術(shù)語4. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟5. Minitab軟件簡介第二部分 田口DOE簡介1. 田口品質(zhì)工程學(xué)2. 穩(wěn)健設(shè)計(jì)基本概念3. 區(qū)分可控因子與噪聲因子4. 內(nèi)外表設(shè)計(jì)5. 信噪比第三部分 正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)1． 正交計(jì)劃表簡介2． L表的選擇3． 相關(guān)數(shù)據(jù)......

質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)控制（QFD&FMEA) 杭州：2025年07月22日

研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師；質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、質(zhì)量工程師、質(zhì)量技術(shù)員；技術(shù)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、技術(shù)員；產(chǎn)呂流程總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、技術(shù)員；生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管以及所有工程師（PE，ME，QA，SQE等）。和其他直接負(fù)責(zé)過程標(biāo)準(zhǔn)化和改進(jìn)的人員，那些直接負(fù)責(zé)引進(jìn)新產(chǎn)品或新制造過程的人員。課程大綱第一章一、QFD概述1......

產(chǎn)品穩(wěn)健設(shè)計(jì)高級應(yīng)用－QFD、TRIZ、田口DOE參數(shù)設(shè)計(jì)集成 蘇州：2025年08月13日

設(shè)計(jì)工程師、項(xiàng)目工程師、質(zhì)量工程師、試驗(yàn)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、工藝工程師、開發(fā)設(shè)計(jì)和質(zhì)量規(guī)劃戰(zhàn)略決策領(lǐng)導(dǎo)，參與產(chǎn)品/服務(wù)/流程開發(fā)設(shè)計(jì)的開發(fā)/產(chǎn)品/項(xiàng)目經(jīng)理/工程師，六西格瑪GB/BB/MBB等。課程大綱一、定義顧客要求-質(zhì)量功能展開QFDQFD的基本原理轉(zhuǎn)化顧客呼聲（VOC）到設(shè)計(jì)指標(biāo)質(zhì)量屋/表HOQ/Quality T......

現(xiàn)場5S推行實(shí)務(wù)（1天半培訓(xùn)+參觀） 上海：2025年10月09日

在許多制造型企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，我們常可以看到工具凌亂擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未加以合理定置，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識不清，工人衣著不整，士氣低落，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見，解決這些疑難雜癥，唯有落實(shí)推行5S現(xiàn)場管理。5S是推行全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)，也......

高效職場——直達(dá)心靈的溝通藝術(shù) 深圳：2025年09月26日

通過不同情境下的工作案例分析，了解溝通的真正含義，發(fā)現(xiàn)溝通的障礙，以及這些障礙在上下級、平級、跨部門、以及人員沖突中的不同表現(xiàn)，了解不同的對象、不同的場合，不同的工作情境下更加有效的溝通方式，并通過情景發(fā)現(xiàn)、角色扮演、小組討論等方式，身體力行學(xué)習(xí)到的方法，讓學(xué)員在最短時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)演練最有效的溝通技能。課程對象：總經(jīng)理、......