太原人力資源培訓公開課

員工關系管理中的經(jīng)濟補償金、賠償金及違約金誤區(qū)分析及操作風險管控高級培訓班 太原：2025年08月05日

第一部分：經(jīng)濟補償金、賠償金與違約金的法律依據(jù)一、有關經(jīng)濟補償金的誤區(qū)及風險控制二、有關賠償金的誤區(qū)及風險控制三、有關違約金的誤區(qū)及風險控制第二部分 經(jīng)濟補償金、賠償金與違約金解析1、單位單方解除勞動合同爭議案件2、因單位違法，勞動者提出解除勞動合同的爭議案件3、終止勞動合同的爭議案件4、因約定培訓服務期而產(chǎn)生的勞動爭......

基于素質(zhì)評價的人才甄選與結(jié)構化面試技巧實戰(zhàn)訓練營 太原：2025年08月06日

（一）人才甄選的基本認知1、優(yōu)秀人才的基本特征2、人才甄選的五大圈層測試：性格色彩密碼人才標準的“冰山模型”著名企業(yè)人才甄選的標準（二）如何招聘到合適的人——工作分析表的運用1、上崗條件應包含的基本內(nèi)容2、工作分析表——基本信息3、工作分析表&md......

經(jīng)濟下行趨勢下用工成本風險防范暨裁員、勞動爭議應對新思路實操研討班 太原：2025年08月12日

第一部分 近期國家人社部出臺的勞動用工相關政策法規(guī)解讀；第二部分 新常態(tài)下，影響企業(yè)人力資源管理及人力成本的五大重要因素探討與應對；第三部分 十三五規(guī)劃中勞動領域相關規(guī)劃及最新員工關系法規(guī)征求意見稿解讀——重點人力成本有關的新法規(guī)立法趨勢；第四部分 當前勞動政策環(huán)境下，企業(yè)用工模式的優(yōu)化設計與落......

金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 太原：2025年09月08日

第一講：講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓的理念與本質(zhì)1.培訓的本質(zhì)認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題？3.培訓角色的演變討論：培訓的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件 3.講師的威信建立4.講師的自我修行 5.講師的職業(yè)通道討論：講師的素質(zhì)模型第二講：講師的6大核心能力課......

薪酬體系建設與管理 太原：2025年09月23日

老板、總經(jīng)理、人事經(jīng)理、薪酬專員、企業(yè)高層管理者、人事工作者課程大綱：模塊一：人力資源管理模型人力資源模型與財務模型模塊二：薪酬管理的位置1.首要的和關鍵的合同關系2.與其它人力資源管理工具結(jié)合模塊三：薪酬管理工作目標1.建立薪酬設計制度2.建立合理的薪資管理制度3.合理支付薪酬4.進行成本測算5.分析企業(yè)競爭6.協(xié)調(diào)......

薪酬管理與工資約定、計算、發(fā)放策略及扣減、支付風險控制研討會 石家莊：2025年07月25日

第一部分：工資約定、計算方法及操作技巧1、工資管理的基本規(guī)定有哪些？2、如何合理利用調(diào)整工資結(jié)構來降低企業(yè)成本？3、勞動合同中的工資約定方法及技巧分享；4、加班工資的計算基數(shù)約定技巧；5、考勤的重要法律意義及企業(yè)考勤管理中普遍存在的若干問題；6、如何正確理解月計薪天數(shù)（21.75天）與月工作日（20.83天）；7、勞動......

薪酬體系設計、績效改進與落地提升高級培訓班 石家莊：2025年07月30日

各企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、行政總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員)，工會、企業(yè)法律顧問，各類管理人員和業(yè)務骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門相關人員參加。資格認證認證證書（如需辦理證書費用為800元/人）經(jīng)......

薪酬體系設計高級培訓班 石家莊：2025年08月05日

總經(jīng)理、主管人力資源副總、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、薪酬經(jīng)理/主管、咨詢顧問、公司薪酬項目組成員，尤其適合多次參加各類薪酬培訓班仍不得要領者。培訓收益：1、熟練掌握薪酬設計流程十步法與各環(huán)節(jié)管控技巧；2、熟練掌握薪酬設計中技術含量最高的五個關鍵方法：崗位價值評估模型設計、崗位價值評估、薪酬結(jié)構與薪酬水平設計、薪酬激勵機制設計......

人力資源培訓內(nèi)訓課程

TTT培訓師升級-課程開發(fā)與精彩呈現(xiàn)培訓 主講：龔老師

對公司：1、提高內(nèi)訓師成就感，增強培訓活力2、打造精品課程，提升內(nèi)訓質(zhì)量3、使組織經(jīng)驗得到有效傳遞4、使內(nèi)部溝通更加有效對個人：1、提高課堂呈現(xiàn)能力，提升培訓效果2、提升個人表達、溝通和說服能力【培訓對象】具有一定授課經(jīng)歷、專業(yè)能力的內(nèi)訓師或業(yè)務精英、企業(yè)內(nèi)部講師及從事課程開發(fā)與設計的專業(yè)人士。【授課方式】交互式、案例......

情景演課?七彩微課開發(fā)工作坊 主講：柯老師

移動學習時代，微課逐漸火熱，您想學會在線輕松教學、遠程傳播嗎？說到微課，五花八門，您是否清楚當前最流行的情景微課是如何制作的？單一微課如同“蜻蜓點水”，如何設計規(guī)劃成套的系列微課？如何借助“工具”、“神器”，快速制作出賞心悅目的微課作品呢？如何將成......

如何講好線上課 主講：孫老師

隨著疫情的持續(xù)，站在臺上講課的機會越來越少，重多講師開始移步到電腦前，成為了一名直播講師。那么面對你面前沒有學員，你能否也像講臺上的你一樣講授出彩，互動出重呢？相信這是很多培訓工作者都擔心的課題。今天的課程摒棄了以往以講為主，更多的是讓大家通過練習與互動的方式，當場就能學習到方法并會使用。那么在線上授課中的您是否也遇到......

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