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昆明班組長培訓(xùn)

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昆明班組長培訓(xùn)公開課

五型班組建設(shè)實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 昆明:2025年10月17日

眾多企業(yè)對班組長進(jìn)行過管理知識和職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),但大多沒有得到期望的效果,究其原因,目前流行的班組長培訓(xùn)大多只強(qiáng)調(diào)“班組長個人能力的提升”,未從組織層面形成制度化的班組管理體系,結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)基礎(chǔ)管理水平薄弱,班組異常事故頻繁發(fā)生。有些企業(yè)在班組管理和班組建設(shè)過程中,將班組建設(shè)做成了“......

金牌班組長—生產(chǎn)現(xiàn)場改善方法 昆明:2025年10月23日

第一篇、現(xiàn)場管理者的角色認(rèn)知和必備技能(第一天9:00-12:00)1、班組長的職責(zé)作用2、班組長角色定位3、班組長工作的基本守則4、班組長必備的管理技能5、優(yōu)秀班組長的勝任素質(zhì)與行為表現(xiàn)6、具備職業(yè)化素養(yǎng)是做好班組管理的前提與基礎(chǔ)工作、職業(yè)與事業(yè)職業(yè)與職業(yè)化的區(qū)別職業(yè)化的三個層面從技術(shù)或?qū)I(yè)走向管理的轉(zhuǎn)型案例研討:班......

贏在基層--卓越班組長管理能力的五項(xiàng)修煉(限制60人) 昆明:2025年10月23日

開場:理論的高度理解生產(chǎn)管理及班組長在生產(chǎn)管理中的重要性一、重塑管理的認(rèn)識,班組長的角色定位1.定位“您”的工作目標(biāo)與管理角色定位1)教學(xué)策略:案例啟發(fā)2)正向、逆向反思,自我總結(jié)出角色3)問題探討:班組長到底是不是官,是個什么“官”4)從技術(shù)型人才到管理型人才2.班組長......

班組長現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)能力全面提升 貴陽:2025年10月17日

一、現(xiàn)場生產(chǎn)過程管控的思路和方法本章教學(xué)價(jià)值:提升班組長日常工作管控的實(shí)戰(zhàn)能力,重要的是理清工作的思路。1、生產(chǎn)前準(zhǔn)備工作的思路和要領(lǐng)2、如何開一個有效果的早會3、生產(chǎn)開始后,班組長控制現(xiàn)場的重點(diǎn)與工作思路4、怎樣保障生產(chǎn)效率的穩(wěn)定----不能缺失的兩個關(guān)注要項(xiàng)5、如何進(jìn)行生產(chǎn)進(jìn)度的控制6、生產(chǎn)進(jìn)度控制的基本思路和實(shí)務(wù)......

贏在基層--卓越班組長管理能力的五項(xiàng)修煉(限制60人) 貴陽:2025年10月23日

員工晉升為班組長后,他們對產(chǎn)品的材料、工藝、設(shè)備等都是很熟悉的——他們擅長的是制造技術(shù),但對管理技術(shù)卻普遍缺乏認(rèn)識,從作業(yè)員到管理員,這種角色的變化常常令他們無所適從。管理是科學(xué),也是藝術(shù),對于基層班組長來說更是一門技術(shù),本課程將管理理論轉(zhuǎn)化成班組長能吸收的技術(shù)、工具,力圖還原現(xiàn)場,使他們能充分......

金牌班組長管理技能與綜合素質(zhì)提升(升級版)高級培訓(xùn)班 貴陽:2025年10月23日

1、作為一線班組長,通過培訓(xùn)可以認(rèn)清自己的職責(zé)。2、作為一線干部清楚基本的工作教導(dǎo)方法,同時(shí)加以提升自身管理水平。3、通過培訓(xùn)可以提升一線干部對員工的培訓(xùn)工作技能。4、通過培訓(xùn)可以提升一線干部改善自己的工作方式,改善自己的工作態(tài)度。改善現(xiàn)場的能力。5、培訓(xùn)結(jié)束后一線干部可以自行進(jìn)行簡單SOP(作業(yè)指導(dǎo)書)的書寫,會對S......

一線主管日常管理技能提升 成都:2025年10月14日

學(xué)習(xí)目標(biāo):一線主管按基本時(shí)間管理的準(zhǔn)則,合理的安排自己日常工作事務(wù);通過掌握六項(xiàng)任務(wù)的技能和口訣,一線主管能按照要求完成日常工作。業(yè)務(wù)目標(biāo):通過有效執(zhí)行班組日常六大任務(wù),提升班組日常工作效率;掌據(jù)六大任務(wù)完成的策略和工具,使日常工作執(zhí)行結(jié)果達(dá)到管理層期望和標(biāo)準(zhǔn)的要求。培訓(xùn)對象制造型企業(yè)生產(chǎn)部門的一線主管,包括車間經(jīng)理以......

金牌班組長至TWI一線班組長管理技能培訓(xùn)班 成都:2025年10月22日

各企業(yè)生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)主管、車間主任、班組長等生產(chǎn)現(xiàn)場各級主管;企業(yè)研發(fā)部、技術(shù)部、品管部、物流部等主管人員。課程大綱:第一單元 一線主管的工作職責(zé)一、一線主管在企業(yè)中的地位和作用二、公司對一線主管的要求三、一線主管的工作任務(wù)四、怎樣的一線主管才算是一個好的一線主管五、如何成為一名優(yōu)秀的一線主管六、 班組長一日工作全貌第......

班組長培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

生產(chǎn)主管的執(zhí)行控制與管理技能提升 主講:魯老師

21世紀(jì),中國是世界上最大的生產(chǎn)制造國,您將會看到到處都是工廠。制造業(yè)的春天即將來臨了。在制造業(yè)中能夠獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的人就是企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)理。生產(chǎn)經(jīng)理將成為企業(yè)重要的資源被重視。然而,目前生產(chǎn)經(jīng)理的能力與經(jīng)驗(yàn)還存在不足,缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。課程大綱:一、生產(chǎn)主管的角色認(rèn)知1.生產(chǎn)主管的地位和使命■ 生產(chǎn)主管是企業(yè)中基層的管理......

班組長管理技能訓(xùn)練營 主講:陳老師

班組長作為“兵頭將尾”,是企業(yè)貫徹制度的橋梁與紐帶,是生產(chǎn)現(xiàn)場的直接指揮者和組織者,也是班組生產(chǎn)現(xiàn)場的第一責(zé)任者。 在市場頻繁變動、生產(chǎn)不暢、品質(zhì)不穩(wěn)定的情況下,班組能否有序地開展生產(chǎn)工作,確保安全、效率、品質(zhì)、員工士氣的全面向上,顯得就尤為重要,這就取決于班組長現(xiàn)場作用的發(fā)揮。除了班組長要具備......

企業(yè)成長在即,基層管理者卻沒跟上 主講:鄭老師

在"高質(zhì)量、低成本、快交付"成為制造業(yè)生存鐵律的今天(數(shù)據(jù)支撐:2023年制造業(yè)平均利潤率已跌破4.8%),1.5億新生代產(chǎn)業(yè)工人(90/95/00后占比67%)正在重塑生產(chǎn)管理規(guī)則。他們既要求工作自主權(quán)又渴望成長空間,既抗拒說教式管理又期待價(jià)值認(rèn)同——傳統(tǒng)"命令-......

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

洪劍坪-企業(yè)培訓(xùn)師
洪劍坪老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師 工商管理MBA、高級培訓(xùn)師 企業(yè)管理咨詢師 全球華人500強(qiáng)講師,生產(chǎn)管理...

王小偉-企業(yè)培訓(xùn)師
王小偉老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,目前國內(nèi)少見的橫跨3大類型企業(yè)(國營、外資、民營)、七大制造行業(yè)(機(jī)械、電...

安岷-企業(yè)培訓(xùn)師
安岷老師

安岷老師 精益生產(chǎn)管理專家 35年制造業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 18年生產(chǎn)管理培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn) 暨南大學(xué)管理學(xué)院E...

陳鵬-企業(yè)培訓(xùn)師
陳鵬老師

深圳市生產(chǎn)師資團(tuán)隊(duì)首席講師 中國制造型企業(yè)成本研究中心主任 日本TPM項(xiàng)目株式會社研究院院長 深圳市...

趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...