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全員績(jī)效管理、薪酬體系設(shè)計(jì)與員工關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班 貴陽(yáng):2025年11月13日
1、幫助學(xué)員掌握如何科學(xué)設(shè)計(jì)企業(yè)的薪酬體系、如何充分發(fā)揮薪酬的激勵(lì)性及如何體現(xiàn)公平原則;2、幫助學(xué)員了解績(jī)效管理方法的精髓,學(xué)會(huì)提升員工績(jī)效方法在日常管理中的具體應(yīng)用;3、幫助學(xué)員掌握正確處理及預(yù)防企業(yè)發(fā)生勞資糾紛以及有效進(jìn)行員工的入職、違紀(jì)、辭退與離職管理。培訓(xùn)對(duì)象各企業(yè)人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、行政總監(jiān)(經(jīng)理)、薪資福......
薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)操:從理念到工具激活員工 成都:2025年09月25日
一、如何分析企業(yè)的薪酬體系?1、薪酬體系分析的四個(gè)視角戰(zhàn)略視角、員工視角、市場(chǎng)視角、財(cái)務(wù)視角2、薪酬分析的規(guī)范統(tǒng)計(jì)口徑基本現(xiàn)金收入、固定現(xiàn)金收入、現(xiàn)金總收入、總薪酬3、職位職級(jí)體系與薪酬職位序列劃分與薪酬設(shè)計(jì)、職位層級(jí)劃分與薪酬設(shè)計(jì)二、構(gòu)建公平富有激勵(lì)性的付薪理念1、企業(yè)為什么付薪?3P+1M的付薪理念(1)為職位價(jià)值......
企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)班 成都:2025年10月17日
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理以上人員和和人力資源工作人員培訓(xùn)內(nèi)容第一節(jié) 薪酬設(shè)計(jì)與管理——重點(diǎn)體現(xiàn)能高能低的激勵(lì)思想模塊一 什么是薪酬管理1.薪酬的本質(zhì)2.薪酬結(jié)構(gòu)解析3.薪酬管理的職能模塊二 薪酬設(shè)計(jì)(1)薪酬的類(lèi)型(2)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(3)職位工資設(shè)計(jì)模塊三 薪酬類(lèi)型(1)技能工資設(shè)計(jì)(2)績(jī)效工......
激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)與優(yōu)化 成都:2025年11月27日
本課程將向您介紹現(xiàn)代企業(yè)薪酬管理設(shè)計(jì)原則、方法、操作技巧,并通過(guò)互動(dòng)的形式和您一起分析薪酬管理中常見(jiàn)的誤區(qū)與克服辦法。能對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)做出局部修正,使企業(yè)的薪酬系統(tǒng)的易操作、合乎本土化、具有競(jìng)爭(zhēng)力、成本合理化、回報(bào)率最大化,持續(xù)提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效與員工滿(mǎn)意度。課程收益充分認(rèn)識(shí)到薪酬設(shè)計(jì)與管理的敏感性;運(yùn)用激勵(lì)理論從用人、行......
員工手冊(cè)規(guī)章制度撰寫(xiě)、解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀(jì)員工處理技巧 深圳:2025年10月23日
資格證書(shū)費(fèi):800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納比費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)備 注:1、凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者,頒發(fā)(國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)) <<高級(jí)人力資源管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)雙職業(yè)資格證書(shū),(國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/網(wǎng)上查詢(xún))2、凡參加認(rèn)證的學(xué)員......
采購(gòu)成本降低與雙贏談判實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 深圳:2025年11月01日
一、2024 采購(gòu)降本增效1. 消費(fèi)下行,市場(chǎng)波動(dòng)大,企業(yè)和采購(gòu)面臨的挑戰(zhàn)2. 價(jià)值鏈重構(gòu),開(kāi)辟采購(gòu)降本增效新路徑3. 采購(gòu)4.0體系升級(jí)工具方法:采購(gòu)4.0圖譜4. 如何評(píng)估采購(gòu)降本是否可為?工具方法:采購(gòu)杠桿率5. 如何衡量采購(gòu)降本成果?6. 戰(zhàn)略采購(gòu)之屋7. 戰(zhàn)略采購(gòu)3大方法論二、采購(gòu)總成本控制和價(jià)格分析1. 何......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...