昆明研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)公開(kāi)課

新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程、研發(fā)項(xiàng)目管理及產(chǎn)品平臺(tái)化 成都：2025年08月08日

技型企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)和項(xiàng)目管理過(guò)程中面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問(wèn)題：1. 如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和客戶(hù)多變的需求，快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng)；2. 如何建立一個(gè)真正的“以客戶(hù)為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系，快速響應(yīng)市場(chǎng)需求；3. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中研發(fā)如何與市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能部......

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期與研發(fā)項(xiàng)目管理務(wù)實(shí) 重慶：2025年09月29日

隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，迫切要求加快研發(fā)速度，提高質(zhì)量、降低成本，縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期，但是許多公司的現(xiàn)狀卻是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期普遍延期并且不可控，困擾于如下各種問(wèn)題：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期的流程框架是怎樣的？在資源緊張的情況下如何有效地實(shí)施項(xiàng)目管理？如何定位項(xiàng)目經(jīng)理和部門(mén)經(jīng)理的職責(zé)，打通部門(mén)墻，平衡項(xiàng)目管理與專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)？如何解......

產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理 廣州：2025年08月02日

企業(yè)CEO/董事長(zhǎng)、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項(xiàng)目管理部、研發(fā)骨干、測(cè)試、PQA等課程大綱：一、研發(fā)流程與項(xiàng)目管理的定位分析1.研發(fā)項(xiàng)目成功的七大要素分析2.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系3.做好研發(fā)項(xiàng)目管理的四大前提條件4.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之：技術(shù)開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)相分離5.推......

研發(fā)項(xiàng)目管理（朱利林老師） 深圳：2025年07月18日

研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)骨干、研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等課程收益理解當(dāng)下研發(fā)工作的挑戰(zhàn)來(lái)源，比如交貨期、技術(shù)溝通；掌握最新的項(xiàng)目管理工具與技能，比如迭代、敏捷；掌握多種研發(fā)項(xiàng)目管理場(chǎng)景的解決方案，比如項(xiàng)目計(jì)劃制定、技術(shù)團(tuán)隊(duì)沖突解決；理解研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理及其團(tuán)隊(duì)的責(zé)任與行為方式，比如增強(qiáng)溝通；課程大綱第一部分：研發(fā)項(xiàng)目滿(mǎn)足......

供應(yīng)商關(guān)系管理與選擇評(píng)估 上海：2025年08月21日

采購(gòu)經(jīng)理，供應(yīng)，行政采購(gòu)、物料經(jīng)理，以及一切與采購(gòu)管理相關(guān)的人員課程目標(biāo)：本課程從企業(yè)采購(gòu)成本分析到成本管理與控制控制----銷(xiāo)售、生產(chǎn)、采購(gòu)、物流、質(zhì)量管理等方面入手，從企業(yè)供應(yīng)鏈管理的高度，以實(shí)戰(zhàn)案例為背景，對(duì)采購(gòu)談判前、談判中的要點(diǎn)進(jìn)行分析，讓學(xué)員基本掌握與供應(yīng)商在合作前、合作中的談判策略、方法與技巧；了解采購(gòu)談......

采購(gòu)成本分析與談判技巧研修班 上海：2025年07月25日

為什么要參加本課程培訓(xùn)，因?yàn)椤咀顚?shí)用的課程內(nèi)容】：不同于一般培訓(xùn)的泛泛而談，不強(qiáng)調(diào)理論，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，問(wèn)題導(dǎo)向，超強(qiáng)針對(duì)性。【最鮮活的案例教學(xué)】：從一個(gè)個(gè)具體案例入手，提出帶有普遍性的實(shí)操解決方案，提供解決問(wèn)題的標(biāo)桿。【最系統(tǒng)的解決方案】：權(quán)威專(zhuān)家與您分享25年工作經(jīng)驗(yàn)，18年采購(gòu)實(shí)戰(zhàn)體會(huì)，6年咨詢(xún)培訓(xùn)案例，套路清晰系統(tǒng)......