昆明問題分析培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級(jí)研修班 成都：2025年07月31日

企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與解決問題密不可分工作的工程師及管理人員課程大綱一 解決問題的方法分類1 解決問題的理論核心-PDCA2 日本解決問題的方法：QCC 與 QC 七手法3 美式解決問題方法：8D 與 6 Sigma 管理模式二 解決問題的步驟1 定義問題的來源、影響、程度范圍出問題的過程：過程流程圖明確輸出的......

沙盤模擬：希安? - 問題分析與解決 成都：2025年08月14日

1、課程以體驗(yàn)式沙盤游戲?yàn)橹?，讓學(xué)員在游戲的機(jī)制下，自己動(dòng)手體驗(yàn)并找到答案;2、課堂氛圍有趣輕松，學(xué)員參與度與活躍度高；3、游戲與現(xiàn)實(shí)情境息息相關(guān)，使學(xué)員在互動(dòng)中學(xué)會(huì)安排關(guān)鍵任務(wù)的優(yōu)先級(jí)；4、知識(shí)課程+教練式輔導(dǎo)+行動(dòng)學(xué)習(xí)，三合一的授課方式，讓學(xué)習(xí)更全面深入。課程對(duì)象中高層管理者、后備干部、骨干員工、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。課......

《現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與快速解決》 成都：2025年08月23日

生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程目標(biāo):?學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和定義不同質(zhì)量問題的類型；?掌握線索分析和線索定義成原因的思路，并找出對(duì)應(yīng)的解決措施；?建立質(zhì)量穩(wěn)定的現(xiàn)場及快速改善的團(tuán)隊(duì)和機(jī)制，從而系統(tǒng)化降低質(zhì)量不良的運(yùn)營成本；?通過質(zhì)量業(yè)績的改進(jìn)，使高層增加對(duì)質(zhì)量團(tuán)隊(duì)的信任和參與，逐步提升企業(yè)的質(zhì)量文......

問題分析與解決實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 成都：2025年09月09日

管理者面對(duì)問題，響應(yīng)的方式卻是因人而異，有人是無計(jì)可施，坐困愁城；有人則能運(yùn)用系統(tǒng)方法，化險(xiǎn)為夷。不論是企業(yè)或是個(gè)人在面對(duì)難題時(shí)，常會(huì)因可能產(chǎn)生痛苦而想逃避，或是故意視而不見、借故拖延，耽誤了解決的最佳時(shí)機(jī)。遇到難題若不立即解決，往往只會(huì)使事件變得更棘手、更復(fù)雜。企業(yè)與個(gè)人要有成就與發(fā)展，具備問題分析與解決以及創(chuàng)新思考......

薪酬體系建設(shè)與管理 北京：2025年08月12日

老板、總經(jīng)理、人事經(jīng)理、薪酬專員、企業(yè)高層管理者、人事工作者課程大綱：模塊一：人力資源管理模型人力資源模型與財(cái)務(wù)模型模塊二：薪酬管理的位置1.首要的和關(guān)鍵的合同關(guān)系2.與其它人力資源管理工具結(jié)合模塊三：薪酬管理工作目標(biāo)1.建立薪酬設(shè)計(jì)制度2.建立合理的薪資管理制度3.合理支付薪酬4.進(jìn)行成本測算5.分析企業(yè)競爭6.協(xié)調(diào)......

EXCEL在生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理中的應(yīng)用 廣州：2025年08月22日

在生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理中，我們往往需要對(duì)大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理，過于復(fù)雜的軟件在日常工作中并不能得到廣泛應(yīng)用，Excel憑借其功能性及便利性成為我們?nèi)粘９ぷ髦谐Ｓ玫闹匾ぞ撸欢?，Excel的強(qiáng)大功能往往不能被我們充分使用，面對(duì)Excel，很多生產(chǎn)及質(zhì)量管理人員仍然存在許多困惑：Excel只用于錄入和保留數(shù)據(jù)等基本操作，......