熱門搜索關(guān)鍵字
北京QC七大手法培訓(xùn) 上海6Sigma培訓(xùn) 廣州注塑工藝培訓(xùn) 深圳六西格瑪培訓(xùn) 蘇州物料控制培訓(xùn) 成都TPM培訓(xùn) 貴陽(yáng)生產(chǎn)車間管理培訓(xùn) 西安5S培訓(xùn) 昆明車間管理培訓(xùn) 長(zhǎng)沙精益六西格瑪培訓(xùn) 南寧Minitab培訓(xùn) 蘭州DOE培訓(xùn) 武漢KANBAN培訓(xùn) 鄭州EHS培訓(xùn) 銀川TPS培訓(xùn) 南昌TWI培訓(xùn) 海口APQP培訓(xùn) 太原PPAP培訓(xùn) 合肥安全管理培訓(xùn) 石家莊豐田生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)重慶六西格瑪管理培訓(xùn)公開課
六西格瑪管理模式 武漢:2025年10月15日
理解六西格瑪?shù)暮x和作用;掌握DMAIC模式并熟練運(yùn)用;掌握基本統(tǒng)計(jì)、圖表分析等基本工具;了解企業(yè)內(nèi)成功推行六西格瑪?shù)囊亍E嘤?xùn)對(duì)象企業(yè)管理者、生產(chǎn)/質(zhì)量/技術(shù)/物流等部門經(jīng)理或主管等。課程大綱第一模塊:六西格瑪概論(3hrs)質(zhì)量管理的發(fā)展史a.質(zhì)量的含義b.質(zhì)量管理的發(fā)展歷程c.六西格瑪?shù)陌l(fā)展過(guò)程六西格瑪?shù)暮xa.......
如何構(gòu)建卓越績(jī)效精益六西格瑪管理體系 廣州:2025年08月09日
一、精益企業(yè)診斷與測(cè)評(píng)分析1、企業(yè)戰(zhàn)略定位分析及三年盈利能力分析2、企業(yè)工序西格瑪能力測(cè)評(píng)3、企業(yè)生產(chǎn)能力測(cè)評(píng)4、企業(yè)價(jià)值流測(cè)評(píng)5、企業(yè)診斷咨詢報(bào)告二、卓越績(jī)效精益六西格瑪企業(yè)改善咨詢實(shí)施方案1、精益六西格瑪企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)2、精益六西格瑪企業(yè)制度建設(shè)3、精益六西格瑪企業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃4、精益六西格瑪企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施5、精益六西格瑪......
如何構(gòu)建卓越績(jī)效精益六西格瑪管理體系 深圳:2025年08月23日
一、精益企業(yè)診斷與測(cè)評(píng)分析1、企業(yè)戰(zhàn)略定位分析及三年盈利能力分析2、企業(yè)工序西格瑪能力測(cè)評(píng)3、企業(yè)生產(chǎn)能力測(cè)評(píng)4、企業(yè)價(jià)值流測(cè)評(píng)5、企業(yè)診斷咨詢報(bào)告二、卓越績(jī)效精益六西格瑪企業(yè)改善咨詢實(shí)施方案1、精益六西格瑪企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)2、精益六西格瑪企業(yè)制度建設(shè)3、精益六西格瑪企業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃4、精益六西格瑪企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施5、精益六西格瑪......
六西格瑪管理模式 南京:2025年08月25日
企業(yè)管理者、生產(chǎn)/質(zhì)量/技術(shù)/物流等部門經(jīng)理或主管等。課程大綱第一模塊:六西格瑪概論(3hrs)質(zhì)量管理的發(fā)展史a.質(zhì)量的含義b.質(zhì)量管理的發(fā)展歷程c.六西格瑪?shù)陌l(fā)展過(guò)程六西格瑪?shù)暮xa.衡量過(guò)程能力的指標(biāo)(基本統(tǒng)計(jì):偏差、數(shù)據(jù)類型、中心偏倚和離散趨勢(shì)、中心極限定律、Minitab練習(xí))b.解決問(wèn)題的方法論(DMAIC......
變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力 廣州:2025年07月25日
1、陳述新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)的角色定位2、運(yùn)用新思維全面提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力3、掌握領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維工具4、陳述變革成功的關(guān)鍵要素課程對(duì)象需要應(yīng)對(duì)企業(yè)變革創(chuàng)新的企業(yè)中高層管理者課程提綱:【第一天上午】一、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)的角色定位1、引子:“凡不運(yùn)用新良方者,必將遇到新的邪惡,因?yàn)闀r(shí)間是最偉大的創(chuàng)新者”!(1......
有效溝通技巧培訓(xùn)班 廣州:2025年09月12日
1、樹立正確的溝通行為準(zhǔn)則,使學(xué)員陳述正確溝通意識(shí);2、最大程度預(yù)防并化解溝通障礙,使學(xué)員演練合適溝通技巧;3、從心理層面了解溝通對(duì)象情緒、性格的特征點(diǎn)。課程特色課程通過(guò)案例分析、主題演講、小組活動(dòng)、角色扮演、經(jīng)驗(yàn)分享等學(xué)習(xí)溝通有四個(gè)境界,從心理學(xué)與行為科學(xué)的角度看溝通,清楚理解溝通對(duì)象對(duì)溝通是否“有效&r......