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重慶職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn) - 名課堂

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重慶職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)

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重慶職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)公開(kāi)課

沒(méi)有任何借口——優(yōu)秀員工的職業(yè)化素養(yǎng)提升 佛山:2025年09月28日

中小企業(yè)在開(kāi)周部門例會(huì)時(shí),常有這樣的現(xiàn)象:銷售部責(zé)怪生產(chǎn)廠定單處理太慢,責(zé)怪售后服務(wù)部未能替客戶著想,責(zé)怪財(cái)務(wù)部處理客戶款項(xiàng)不準(zhǔn)確等等,其他部門又責(zé)怪銷售部定單變動(dòng)、計(jì)劃不準(zhǔn)、太遷就客戶、未考慮公司利益等等,其他部門間的互相指責(zé)……沖突往往停留于職責(zé),而不是尋找更好的解決方案,耗費(fèi)了大量的時(shí)......

職業(yè)化素養(yǎng)全面提升訓(xùn)練 北京:2025年08月04日

從學(xué)校畢業(yè)后剛參加工作的人員,從社會(huì)招聘進(jìn)入企業(yè)的新員工,以及任何想通過(guò)學(xué)習(xí)全面提升自己職業(yè)化素質(zhì)的人員【課程大綱】1.什么是職業(yè)化① 新時(shí)代對(duì)職業(yè)人的界定② 認(rèn)識(shí)職業(yè)與職業(yè)化③ 職業(yè)化的內(nèi)涵:職業(yè)化的心態(tài)職業(yè)化的形象職業(yè)化的行為職業(yè)化的工作方法2.職業(yè)化的心態(tài)勝任素質(zhì)的冰山模型態(tài)度比技能更重要職業(yè)化態(tài)度:責(zé)任大于能力......

中高層領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)化素養(yǎng) 北京:2025年08月21日

①思維共識(shí):對(duì)待工作要用“結(jié)果思維”而非邏輯思維;②目標(biāo)共識(shí):目標(biāo)不變方法變;③領(lǐng)導(dǎo)共識(shí):完成任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)的天職;④下屬共識(shí):誰(shuí)對(duì)最終結(jié)果負(fù)責(zé)任就聽(tīng)誰(shuí)的;⑤溝通共識(shí):聽(tīng)懂與知道都是為做到服務(wù)的;⑥行動(dòng)共識(shí):行動(dòng)、行動(dòng)、再行動(dòng);⑦責(zé)任共識(shí):站在系統(tǒng)責(zé)任高度履行崗位責(zé)任;⑧時(shí)間共識(shí):時(shí)間管理的核心就是......

企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)提升 青島:2025年07月25日

幫助員工提升個(gè)人形象,就是幫助公司提高效益!“不知禮,無(wú)以立”《論語(yǔ)•季氏》“禮貌不花錢,卻比什么都值錢”——如何讓自己的舉手投足更具魅力?——如何著裝莊重、舉止優(yōu)雅、言談得體?——如何塑造......

供應(yīng)鏈管理高級(jí)研修課“供應(yīng)鏈管理環(huán)境” 深圳:2025年07月26日

為響應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,我國(guó)供應(yīng)鏈行業(yè)逐步由單一化的采購(gòu)-物流管理向多環(huán)節(jié)協(xié)同創(chuàng)新的一體化供應(yīng)鏈管理發(fā)展,尤其是近些年,隨著國(guó)家十四五規(guī)劃的落地實(shí)施,企業(yè)紛紛以供應(yīng)鏈管理為抓手向綠色化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)。總體來(lái)看,供應(yīng)鏈行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)是逐漸從成本環(huán)節(jié)向利潤(rùn)源泉、價(jià)值源泉進(jìn)行過(guò)渡。作為企業(yè)的戰(zhàn)略資源,供應(yīng)......

AI銷售力-大客戶超級(jí)銷售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 深圳:2025年08月08日

▲ 全局意識(shí):了解大客戶采購(gòu)決策流程,塑全局意識(shí),做全局規(guī)劃;▲ 梳決策鏈:掌握梳理大客戶采購(gòu)的不同角色關(guān)注點(diǎn),制定不同組織角色攻堅(jiān)策略;▲ 客情深化:了解與客戶工作對(duì)接中,深化客情關(guān)系的重要性,掌握提升客情親密度、可靠度、價(jià)值度的方法;▲ 挖掘商機(jī):掌握日常工作對(duì)接中,從客戶訴求里發(fā)覺(jué)客戶訴求;掌握需獲取哪些信息、如......

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王小剛-企業(yè)培訓(xùn)師
王小剛老師

王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...

郭弈翎-企業(yè)培訓(xùn)師
郭弈翎老師

南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...