貴陽(yáng)戰(zhàn)略決策培訓(xùn)公開(kāi)課

戰(zhàn)略決策思想、方法與技巧總裁班課程 深圳：2025年10月28日

第一部分 戰(zhàn)略決策框架一、戰(zhàn)略的發(fā)展歷程二、發(fā)展戰(zhàn)略理論及發(fā)展戰(zhàn)略框架三、戰(zhàn)略決策框架【情景案例1-1】【情景案例1-2】【情景案例1-3】【情景案例1-4】第二部分 愿景決策一、愿景是什么？二、愿景的力量三、如何創(chuàng)建企業(yè)愿景？【情景案例2-1】【情景案例2-2】【情景案例2-3】【情景案例2-4】第三部分 戰(zhàn)略目標(biāo)決......

《國(guó)企改革深化行動(dòng)暨合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避體系下的企業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)操工作坊》培訓(xùn)班 貴陽(yáng)：2025年10月15日

第一講 國(guó)企改革深化行動(dòng)新政策、新要求、新趨勢(shì)（一）三總要把握、二核要用好、三作用要發(fā)揮1. 牢牢把握新時(shí)代新征程國(guó)企工作的總目標(biāo)總原則總要求、服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂2.“提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力——提......

企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境學(xué) 貴陽(yáng)：2025年11月28日

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者課程收益一、把握造福家庭事業(yè)及完美人生的力量二、三天讓你更精妙的調(diào)整公司及家居的氣場(chǎng)三、三天讓你更全面的看待地理環(huán)境四、三天讓你更深入的認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)智慧五、三天讓你更和諧的處理天人合一課程大綱1月份性格一句話就讓你清楚對(duì)方的性格、喜好、身體狀況，助力商業(yè)談判與企業(yè)如何選人……2五行養(yǎng)生......

貫徹三中全會(huì)精神，高質(zhì)量完成國(guó)企改革深化提升行動(dòng)背景下，推進(jìn)戰(zhàn)略性重組和專業(yè)化整合、深化三項(xiàng)制度改革、提升‘五個(gè)價(jià)值’、加快培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力高級(jí)研修班 重慶：2025年09月18日

各級(jí)政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理部門相關(guān)負(fù)責(zé)人，央企、地方各級(jí)國(guó)企的高層管理人員及人力資源、戰(zhàn)略規(guī)劃、財(cái)務(wù)及市場(chǎng)等部門負(fù)責(zé)人和骨干人員。課程大綱(一)新一輪國(guó)企改革深化提升行動(dòng)解讀1.國(guó)有企業(yè)改革的階段與政策解讀;2.二十屆三中全會(huì)對(duì)深化國(guó)資國(guó)企改革的戰(zhàn)略部署;3.新一輪國(guó)企改革深化提升行動(dòng)的方向與目標(biāo)解讀:(1)優(yōu)化國(guó)有經(jīng)濟(jì)......

推倒部門墻：無(wú)邊界組織與群策群力 廣州：2025年10月10日

1、課程案例是講師服務(wù)過(guò)的企業(yè)真實(shí)案例，并結(jié)合為多個(gè)企業(yè)做獨(dú)立董事和咨詢的案例，讓課程具有多元化的深度和戰(zhàn)略思維，能幫助學(xué)員掌握無(wú)邊界組織管理的系統(tǒng)思維與能力；2、課程的針對(duì)性極強(qiáng)，用照鏡子的模式分析具體問(wèn)題原因，以實(shí)操梳理戰(zhàn)略思路和行動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)員深入學(xué)習(xí)垂直邊界的授權(quán)與激勵(lì)原則，水平邊界的跨團(tuán)隊(duì)合作的共享思維和能......

項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐訓(xùn)練 上海：2025年11月13日

1、評(píng)估你的企業(yè)目前的項(xiàng)目管理架構(gòu)2、搭建你的企業(yè)未來(lái)的項(xiàng)目管理架構(gòu)框架3、構(gòu)建你的企業(yè)項(xiàng)目管理人才的能力模型4、設(shè)計(jì)你的企業(yè)一覽全貌的項(xiàng)目運(yùn)行駕駛艙（看板）5、建立你的企業(yè)項(xiàng)目會(huì)議體系（周期、流程、組織、文件）培訓(xùn)對(duì)象：現(xiàn)有項(xiàng)目出現(xiàn)問(wèn)題和項(xiàng)目實(shí)施不理想的項(xiàng)目經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)理論梳理和案例重溫沉淀已有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員組織中......