貴陽APQP培訓(xùn)公開課

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重慶：2025年10月20日

“會(huì)”不一定“能”，“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓(xùn)必須以最終帶來效果為始點(diǎn) 。起源于汽車行業(yè)要求的五大核心工具在日益推廣和使用過程中，他的價(jià)值含量被越來越多的企業(yè)所認(rèn)知，以至于它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為所有行業(yè)的工具最愛。BS......

SPC&MSA&FMEA&APQP&PPAP培訓(xùn) 重慶：2025年11月11日

自2002年3月國際汽車推動(dòng)小組（IATF）發(fā)布ISO/TS16949汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系以來，中國的汽車整車廠紛紛推薦其供應(yīng)采用這一標(biāo)準(zhǔn)，從而在大江南北掀起了一股IATF16949熱潮。眾所周知，IATF16949質(zhì)量管理體系中最精華的部門就是IATF16949五大工具，即APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃（第二版）......

APQP&CP&PPAP 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 成都：2025年10月31日

與新產(chǎn)品項(xiàng)目開發(fā)有關(guān)的工程人員（市場(chǎng)、工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員等）；質(zhì)量經(jīng)理,工程師,管理人員,商務(wù)助理,合資企業(yè)及供應(yīng)商等課程收益:(1)了解汽車客戶對(duì) PPAP 工具的基本要求；(2)全面學(xué)習(xí) PPAP 各文件的形成及應(yīng)用方法，并結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)用有效使用；(3)掌握用于證明產(chǎn)品和過程完全滿足客戶所有的設(shè)計(jì)、工程規(guī)范、......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 廣州：2025年11月17日

了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系明確實(shí)施APQP的過程重點(diǎn)和輸出文件要求明確作為APQP輸出物的PPAP的文件和提交要求掌握FMEA在APQP過程中的作用及系統(tǒng)完整實(shí)施FMEA的方法掌握實(shí)施MSA的時(shí)機(jī)和方法理解過程控制的理念，掌握實(shí)施SPC的方法課程對(duì)象企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營運(yùn)副總生......

注塑薪酬系統(tǒng)與績效管理落地實(shí)戰(zhàn) 深圳：2025年10月17日

1.用專業(yè)的企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)、科學(xué)的目標(biāo)管理方法，明確崗位責(zé)任，量化崗位指標(biāo)；采用科學(xué)的績效管理方法，進(jìn)行過程管控。2.為員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，讓公司目標(biāo)與員工的個(gè)人目標(biāo)一致，激發(fā)潛能，讓員工工作有干勁、人生有目標(biāo)、從此不再輕易離職。3.通過確定管理標(biāo)準(zhǔn)和合理的管理流程，讓原來很復(fù)雜的企業(yè)管理，變得容易操作。4.讓品質(zhì)......

學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定 上海：2025年11月13日

人力資源管理者、培訓(xùn)管理者、職業(yè)培訓(xùn)師及培訓(xùn)愛好者課程內(nèi)容：第一部分，導(dǎo)入，企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學(xué)習(xí)體系解決六大問題第二部分：崗位學(xué)習(xí)地圖的構(gòu)建1.學(xué)習(xí)地圖對(duì)人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學(xué)習(xí)地圖1.2.從戰(zhàn)略地......