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貴陽課程設計培訓公開課

定位:基于培訓需求的課程設計與開發 重慶:2025年08月22日

一、培訓需求與培訓定位對課程開發的影響1、課程定位:布魯姆教育目標分類定位法解析二、課程邏輯框架的設計與開發1、如何確定及描述課程目標2、設計課程邏輯體系知識類、技能類、素質類課程分類邏輯3、如何確定及描述課程階段目標4、典型排序邏輯時間、空間、因果、主次邏輯、遞進、總分邏輯5、擬定輸出課程大綱a、利用思維導圖軟件設計......

FAST高效課程開發-基于問題解決的精品課程設計 成都:2025年09月26日

骨干員工及內部講師;有授課任務的技術骨干和一線經理人;有意擔任公司內部兼職培訓師的人員;企業培訓師、培訓經理、人力資源經理、產品經理;希望把外來的課程改造得適合公司實際需要的培訓師課程大綱第一部分 Focus on Problems聚焦問題顯價值說明:不是所有問題都能通過培訓解決,培訓能夠解決的是人的問題,是關于員工會......

楔石?:培訓需求分析和課程設計 廣州:2025年07月22日

“業績要提升,應該加強培訓。”“他們能力不行,要培訓。”“我們的人創新能力不行,給他們找一門創新的課”“年輕人不積極,缺乏責任心,應該教他們正確的態度”當業務管理者提出這些需求時,你知道這些需求都太大太泛,即使按照他們的要求......

課程設計與開發 廣州:2025年08月01日

于加朋老師凝聚多年的鉆研,全面總結課程設計(教學設計)各流派經典理論,結合自身從事項目咨詢的實戰經驗,打造出國內第一個針對課程設計與開發的系統化的操作標準——CDOS(Course Design Operation Standard),它為組織的課程設計與開發提供了完整的解決方案,拒絕玄虛的概念......

老板及總經理核心財務管理實戰研修班 上海:2025年08月01日

財務會計報告閱讀與分析篇一、會計基礎知識(一)財務會計報告體系1)會計報表 2)會計報表附注 3)財務情況說明書(二)會計要素1)資產 2)負債 3)所有者權益 4)收入 5)費用 6)利潤(三)會計恒等式1)現代復式記賬法 2)會計恒等式二、資產負債表的閱讀與分析(一)從邏輯結構與主要內容宏觀了解公司運作1)資產負債......

企業關務風險分析與防范策略 深圳:2025年08月21日

1. 風險管理的基本概念和重要性l海關3種風險管理類型和具體操作l海關風險管理的重要性l海關風險管理坐標分析圖l海關審單系統風險分析控制點及具體運用2. 加工貿易物料及成品管理風險分析和防范策略l海關合同核銷6大風險管理及防范措施l物料溢短料風險管理分析及防范管理表l成品所用物料單損耗誤差風險分析系統l倉庫收貨時候遇見......

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張雁濱-企業培訓師
張雁濱老師

素質重塑創始人、接受過國際教練聯合會(ICF)認證的訓練,獲得專業教練資格,接受過NLP國際專業及格...

李皓明-企業培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰經驗 10年企業大學與人才培養體系建設實戰...