貴陽環(huán)境管理培訓(xùn)公開課

ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員 重慶：2025年07月24日

認(rèn)識(shí)環(huán)境管理體系審核的重要性，提升審核技巧和方法學(xué)習(xí) ISO 14001:2015 環(huán)境管理體系相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境因素的評(píng)估方法學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)學(xué)習(xí)環(huán)境目標(biāo)及環(huán)境績(jī)效指標(biāo)建立與評(píng)估重點(diǎn)學(xué)習(xí)審核技巧和審核流程了解有效開展審核應(yīng)注意的環(huán)境問題關(guān)注點(diǎn)提升審核能力及其在審核過程中的應(yīng)用課程大綱一、ISO 14001:20......

質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)部審核員 成都：2025年09月08日

1、ISO9001：2015 FDIS新版標(biāo)準(zhǔn)的理解；2、ISO9001：2008與ISO9001：2015 FDIS版的區(qū)別；3、ISO14001：2015新版標(biāo)準(zhǔn)的主要變化、標(biāo)準(zhǔn)要求及理解要點(diǎn)；4、GB/T24001（環(huán)境管理體系）標(biāo)準(zhǔn)、體系相容性接口；5、GB/T28001（職業(yè)健康安全管理體系）標(biāo)準(zhǔn)、體系相容性......

ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)部審核員 廣州：2025年08月04日

-認(rèn)識(shí)環(huán)境管理體系審核的重要性，提高審核技巧及方法-學(xué)習(xí)ISO14001:2015環(huán)境管理體系相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境因素的評(píng)估方法-學(xué)習(xí)環(huán)境目標(biāo)及環(huán)境績(jī)效指標(biāo)建立與評(píng)估-了解有效開展審核應(yīng)注意的環(huán)境問題關(guān)注點(diǎn)-提升審核能力及其在審核過程中的運(yùn)用培訓(xùn)內(nèi)容：一、環(huán)境管理體系基礎(chǔ)知識(shí)-ISO14001:2015標(biāo)準(zhǔn)背景知識(shí)講解-標(biāo)準(zhǔn)......

ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員 廣州：2025年08月07日

一、ISO 14001:2015環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)的詮釋二、環(huán)境因素的評(píng)估及重要性評(píng)價(jià)三、主要環(huán)境法律法規(guī)介紹四、學(xué)習(xí)環(huán)境目標(biāo)及環(huán)境績(jī)效指標(biāo)建立與評(píng)估五、策劃、準(zhǔn)備及執(zhí)行審核六、審核員素養(yǎng)和能力要求七、審核技巧及其運(yùn)用八、不符合項(xiàng)的判定，審核結(jié)果及審核報(bào)告的跟進(jìn)九、審核案例分析十、案例場(chǎng)景現(xiàn)場(chǎng)模擬審核......

供應(yīng)鏈計(jì)劃管理與產(chǎn)銷協(xié)調(diào)改善 廣州：2025年07月25日

掌握預(yù)測(cè)與需求管理的基礎(chǔ)知識(shí)：理解預(yù)測(cè)與需求計(jì)劃的核心概念、特點(diǎn)及重要性。學(xué)習(xí)定性預(yù)測(cè)法與定量預(yù)測(cè)法（如時(shí)間序列預(yù)測(cè)法、回歸預(yù)測(cè)法）的應(yīng)用。掌握需求預(yù)測(cè)流程、牛鞭效應(yīng)的成因及控制方式，降低對(duì)需求預(yù)測(cè)的過度依賴。實(shí)現(xiàn)庫存控制與需求供給平衡：理解供應(yīng)鏈管理中庫存計(jì)劃與控制的核心課程對(duì)象需求計(jì)劃，S&OP，銷售，市場(chǎng)......

人才制勝：以績(jī)效為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)人才建設(shè) 廣州：2025年07月19日

1. 理解經(jīng)理人和管理者在促進(jìn)高績(jī)效提升方面的角色和責(zé)任；2. 理解如何設(shè)定目標(biāo)，使之既能產(chǎn)生希望達(dá)到的結(jié)果又具有可衡量性；3. 理解如何與下屬共同完成績(jī)效評(píng)估；4. 掌握績(jī)效診斷技能并給出清晰反饋；5. 掌握針對(duì)組織和個(gè)人的績(jī)效和下屬進(jìn)行高效溝通所必要的技能課程大綱第一講：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的過程管理1. 團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵2. 團(tuán)......