蘭州班組長培訓(xùn)公開課

一線主管日常管理技能提升 成都：2025年10月14日

后備和新任一線主管，最基礎(chǔ)的管理任務(wù)不知如何開展一線主管的日常工作效率低下經(jīng)驗型的一線主管，處理日常事務(wù)達(dá)不到要求一線主管無法理清工作中的輕重緩急一線主管處理日常工作時，結(jié)果達(dá)不到管理層期望一線主管的工作特點之一，就是每天的工作內(nèi)容相對固定重復(fù)，看起來很小，但是卻會嚴(yán)重影響班組的工作效率，如果做好每天都做的事情，效率就......

金牌班組長至TWI一線班組長管理技能培訓(xùn)班 成都：2025年10月22日

各企業(yè)生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)主管、車間主任、班組長等生產(chǎn)現(xiàn)場各級主管；企業(yè)研發(fā)部、技術(shù)部、品管部、物流部等主管人員。課程大綱：第一單元　一線主管的工作職責(zé)一、一線主管在企業(yè)中的地位和作用二、公司對一線主管的要求三、一線主管的工作任務(wù)四、怎樣的一線主管才算是一個好的一線主管五、如何成為一名優(yōu)秀的一線主管六、 班組長一日工作全貌第......

制造型企業(yè)卓越班組長全面管理能力提升實戰(zhàn)訓(xùn)練 成都：2025年11月01日

班組長是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者，班組長的素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的組織者，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營績效。此課程旨在提高企業(yè)班組長的綜合管理素質(zhì)，解決班組長工作中遇到的種......

一線主管管理技能提升 成都：2025年11月10日

第一章: 一線主管的自我管理1．為什么需要一線主管？2．從技術(shù)能手到管理高手3．一線主管管理工作中的困惑4．一線主管的成長路徑5．過程導(dǎo)向與結(jié)果導(dǎo)向的結(jié)合技巧6．人性化與制度化管理的結(jié)合技巧7．討論： 如何衡量現(xiàn)場及人員管理的有效性？8．討論：一線主管的“三是三不是”9．案例演練10．一線主管的......

TWI與生產(chǎn)現(xiàn)場精益改善 成都：2025年11月20日

現(xiàn)場管理者的管理技能提升訓(xùn)練現(xiàn)場管理是生產(chǎn)第一線的綜合管理，是生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容，也是生產(chǎn)系統(tǒng)合理布置的補充和深入。而精益生產(chǎn)管理方式是目前公認(rèn)的較適合中國國情的一種提升企業(yè)生產(chǎn)效益的有效手段。然而，目前企業(yè)的應(yīng)用狀況卻不盡人意，原因之一是企業(yè)管理者專業(yè)知識不夠，學(xué)習(xí)到的方法缺乏實戰(zhàn)性，同時更缺乏精益生產(chǎn)推行的實用工具......

金牌班組建設(shè)與管理技能提升訓(xùn)練營 成都：2025年11月27日

第一講 角色定位：樹立正確思想觀1.當(dāng)前制造企業(yè)班組人員面臨的機遇與挑戰(zhàn)2.班組長所扮演的三類角色認(rèn)知3.班組長存在的價值4.班組長做人做事四項法則5.班組長必備的四大核心能力6.班組管理的觀念改變是偉大的第二講 角色定位：樹立正確思想觀1.凝聚班組向心力(1)團(tuán)隊精神的內(nèi)涵(2)團(tuán)隊發(fā)展的四個階段及特點1)形成期 2......

生產(chǎn)一線主管訓(xùn)練營【特價】 成都：2025年12月01日

一、一線主管的自我管理• 熱身和課程介紹• 一線主管的成長路徑及其障礙分析• 一線主管的管理職責(zé)及其邏輯關(guān)系• 一線主管管理經(jīng)驗分享• 一線主管的角色特征及其轉(zhuǎn)變方向• 一線主管的角色錯位分析及其對策二、一線主管的現(xiàn)場管理• 現(xiàn)場管理的方法體系及其邏......

五型班組建設(shè)實務(wù)培訓(xùn)班 西安：2025年09月27日

1、各企業(yè)單位的車間主任、班組長、主管、線長、工段長等基層管理人員2、各生產(chǎn)企業(yè)的董事長、總裁、生產(chǎn)副總、董事等高層管理人員。課程大綱:第一部分 從優(yōu)秀走向卓越——認(rèn)識“五型”班組1.當(dāng)前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇2.創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導(dǎo)......

班組長培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

—數(shù)字時代有效員工教導(dǎo)的DNA 主講：柳老師

一般企業(yè)看決策層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層！班組長管理水平的高低，直接關(guān)系到企業(yè)績效與效益。明確了戰(zhàn)略和目標(biāo)卻無法保障實現(xiàn), 細(xì)化了流程和規(guī)范卻無法保障執(zhí)行, 設(shè)計了考核和獎罰卻無法驅(qū)動績效。如何為了讓人們工作與勞動的結(jié)果，產(chǎn)生有利于自己，有利于公司，企業(yè)，有利于社會的真正的價值，給您的公司，企業(yè)帶去利潤，帶去生......

精準(zhǔn)流動——準(zhǔn)時化生產(chǎn)（JIT）系統(tǒng)構(gòu)建 主講：姜老師

現(xiàn)如今社會需求從“越多越好”到“精準(zhǔn)滿足”：消費者對個性化產(chǎn)品和快速交付的需求增長，倒逼企業(yè)將將JIT與柔性生產(chǎn)結(jié)合，JIT成為應(yīng)對市場不確定性的有效手段。JIT減少庫存和浪費的理念與當(dāng)代環(huán)保要求高度契合，JIT通過減少庫存降低倉儲能耗和運輸浪費，成為企業(yè)碳中和報告中的關(guān)......

班組長的蛻變——從業(yè)務(wù)骨干到管理高手的轉(zhuǎn)五維型 主講：樊老師

1.實戰(zhàn)案例驅(qū)動：精選制造業(yè)行業(yè)真實管理案例，讓管理干部身臨其境，解決管理過程中的實際問題。2.互動式教學(xué)：采用角色扮演、小組討論、模擬演練等形式，增強學(xué)員參與感，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)知識吸收。3.實用工具落地：提供任務(wù)跟蹤、雙因子激勵等實用工具，即學(xué)即用，快速提升管理效能，助力團(tuán)隊發(fā)展。4.團(tuán)隊協(xié)作強化：通過團(tuán)隊協(xié)作游......

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