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蘭州COBIT培訓(xùn)

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蘭州COBIT培訓(xùn)公開課

企業(yè)信息化審計(jì)與治理管控(COBIT認(rèn)證)最佳實(shí)踐培訓(xùn)班 北京:2025年09月26日

本次培訓(xùn)特色定位方法與實(shí)踐相結(jié)合。第一、能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行;專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究;通過(guò)全面知識(shí)理解、專題技能演示和實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)員掌握課程內(nèi)容;強(qiáng)調(diào)互動(dòng)式教學(xué)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)討論。第二、本課程將針對(duì)以上內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前信息化設(shè)計(jì)框架和COBIT信息化價(jià)值鏈建設(shè)框架,探討企業(yè)信息......

數(shù)智化時(shí)代工會(huì)干部履職能力提升與創(chuàng)新實(shí)踐專題培訓(xùn)班 西寧:2025年08月04日

當(dāng)下,數(shù)智化浪潮席卷全球,各單位面臨深刻變革,新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),職工需求日趨多元。在此背景下,工會(huì)作為聯(lián)系職工的關(guān)鍵紐帶,肩負(fù)使命更加重大。為深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于工會(huì)工作的重要指示,契合時(shí)代發(fā)展,進(jìn)一步提升各單位工會(huì)干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新水平,推動(dòng)新時(shí)代工會(huì)工作高質(zhì)量發(fā)展,同時(shí)也為了交流各單位工會(huì)工作的先進(jìn)做法......

黨建品牌建設(shè)創(chuàng)新暨黨建工作高質(zhì)量發(fā)展 西寧:2025年08月20日

各企業(yè)全體紀(jì)檢干部、黨務(wù)干部,主要包括:黨委委員、紀(jì)委委員;黨委、紀(jì)委;監(jiān)察審計(jì)部;黨總支委員;黨支部委員及相關(guān)人員;各類金融企業(yè)和銀行企業(yè)黨務(wù)干部、紀(jì)檢干部,黨委委員、紀(jì)委委員、監(jiān)察審計(jì)部等。課程大綱第一講:經(jīng)典黨建品牌剖析一、戰(zhàn)場(chǎng)上的黨建品牌1.支部建在坑道 抗美援朝的黨建工作2.“一面作戰(zhàn),一面建設(shè)具......

職業(yè)化塑造高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班 西寧:2025年09月26日

第一單元你和你的職業(yè)了解角色轉(zhuǎn)化的要求正確定位你和你的職業(yè)第二單元職業(yè)態(tài)度職業(yè)化的核心內(nèi)涵職業(yè)人的角色定位職業(yè)化塑造的基本要求職業(yè)化的關(guān)鍵——職業(yè)心態(tài)養(yǎng)成職業(yè)化員工的必備修養(yǎng)第三單元職業(yè)塑造與職業(yè)形象職場(chǎng)的儀態(tài)規(guī)范定位你的職業(yè)形象電話的禮儀與技巧商務(wù)公務(wù)的基本禮儀第四單元有效溝通對(duì)有效溝通的認(rèn)知......

從需求到產(chǎn)品規(guī)劃 深圳:2025年08月22日

公司CEO、產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品經(jīng)理等課程大綱:1案例解析:需求到產(chǎn)品規(guī)劃的整體過(guò)程說(shuō)明:以下案例,根據(jù)學(xué)員單位的行業(yè)特征選擇一個(gè)B2C咨詢案例:某廚電產(chǎn)品的全生命周期設(shè)計(jì)方案1.1產(chǎn)品規(guī)劃的作用1.1.1產(chǎn)品規(guī)劃的戰(zhàn)略描述與繼承1.1.2如何預(yù)判斷產(chǎn)品規(guī)劃結(jié)果的好壞?1.2基于IPD的產(chǎn)品規(guī)劃流程框架1.3整......

向?qū)殱崒W(xué)習(xí):區(qū)域市場(chǎng)的開拓與維護(hù) 廣州:2025年07月25日

◇ 陳述空白區(qū)域市場(chǎng)開拓四步曲◇ 運(yùn)用大小型零售客戶生意拓展和管理的方法◇ 運(yùn)用批發(fā)客戶管理123模型◇ 描述四大特殊點(diǎn)處理原則和技巧邀請(qǐng)對(duì)象:本課程適合希望提升區(qū)域市場(chǎng)開拓和維護(hù)能力的職業(yè)人士,比如市場(chǎng)經(jīng)理/主管、區(qū)域經(jīng)理、渠道經(jīng)理等課程提綱:【第一天上午】一、空白區(qū)域市場(chǎng)開拓1、講課思路和模型推導(dǎo)思路2、企業(yè)成功的......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...