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蘭州專業(yè)技能培訓(xùn)

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蘭州專業(yè)技能培訓(xùn)公開(kāi)課

2024社區(qū)商業(yè)運(yùn)營(yíng)突圍專業(yè)技能提升高級(jí)研修班 北京:2025年08月09日

本次課程屬于社區(qū)商業(yè)運(yùn)營(yíng)突圍與業(yè)績(jī)提升專門(mén)研發(fā)的專業(yè)技能提升系統(tǒng)培訓(xùn)。誠(chéng)邀社區(qū)商業(yè)運(yùn)營(yíng)一線操盤(pán)手親臨授課,其授課方式將采取實(shí)操經(jīng)驗(yàn)與典型案例互動(dòng)結(jié)合模式,授課方向主要包括社區(qū)商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的專業(yè)探討、社區(qū)商業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)匹配、社區(qū)商業(yè)運(yùn)控體系與運(yùn)管要素、社區(qū)商業(yè)營(yíng)銷推廣與促銷手法、社區(qū)商業(yè)指標(biāo)管控與經(jīng)營(yíng)預(yù)警、社區(qū)商業(yè)文......

大客戶銷售專業(yè)技能訓(xùn)練 北京:2025年08月14日

大客戶經(jīng)理、項(xiàng)目銷售人員、銷售工程師銷售總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理課程大綱第一講 新形勢(shì)下的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略案例分析……1、新形勢(shì)下的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)新形勢(shì)下的市場(chǎng)特點(diǎn)新形勢(shì)下的大客戶購(gòu)買(mǎi)心理新形勢(shì)下銷售面臨的挑戰(zhàn)2、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的基本思路區(qū)域規(guī)劃,重點(diǎn)突破樹(shù)立標(biāo)桿,以點(diǎn)帶面營(yíng)銷推廣,借勢(shì)跟進(jìn)整合資源,......

《打造金牌店面銷售》——用專業(yè)技能提銷量,向終端賣(mài)場(chǎng)要利潤(rùn) 東莞:2025年10月14日

無(wú)論我們?cè)鯓有︻佉詫?duì)熱情相迎。顧客總是表情漠然毫無(wú)反應(yīng);無(wú)論我們?cè)鯓臃e極引導(dǎo)購(gòu)買(mǎi),顧客總是心存疑慮,銷售因此功虧一簀;無(wú)論我們的商品價(jià)格降得多低.顧客總是對(duì)價(jià)格存在異議;無(wú)論我們?cè)鯓犹嵘?wù)質(zhì)量。顧客還是對(duì)我們有很多意想不到的要求;……顧客越來(lái)越難以滿足。顧客的要求越來(lái)越苛刻,我們?cè)撛趺凑f(shuō),......

點(diǎn)師成金--專業(yè)技能培訓(xùn)師培養(yǎng)之表達(dá)呈現(xiàn)技能提升 深圳:2025年08月15日

一、課程全景:開(kāi)場(chǎng)即獲“共鳴”1、學(xué)員:教學(xué)的原點(diǎn)2、課程三段論:“虎頭-龍身-豹尾”的位置意義3、培訓(xùn)從“審視”開(kāi)始:開(kāi)場(chǎng)就是開(kāi)門(mén)4、虎頭:開(kāi)場(chǎng)立威5、開(kāi)場(chǎng)六方法:懸念、實(shí)物、引言、故事(事件)、新聞、游戲6、龍身: 豐滿識(shí)記7、豹尾:短小精悍8......

戰(zhàn)略績(jī)效管理體系建立與實(shí)施 上海:2025年09月25日

1.幫助學(xué)員深刻體會(huì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)困境之“三升”、“三降”問(wèn)題的核心所在;2.幫助學(xué)員深刻體會(huì)老板當(dāng)前首先需要突破的思維是什么?3.幫助學(xué)員學(xué)會(huì)即從戰(zhàn)略角度思考問(wèn)題,又從戰(zhàn)術(shù)角度思考問(wèn)題;4.幫助學(xué)員理解戰(zhàn)略績(jī)效的含義及核心;5.幫助學(xué)員掌握戰(zhàn)略績(jī)效體系設(shè)計(jì)及其成功要素......

高效執(zhí)行力——沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力 上海:2025年08月09日

一家企業(yè)的成功,30%靠戰(zhàn)略,40%靠執(zhí)行力,其余的靠運(yùn)氣。無(wú)論這句話是不是絕對(duì)真理,但是指出了執(zhí)行力的重要性:沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力?,F(xiàn)在的中國(guó)企業(yè)要想快速提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力,必須對(duì)執(zhí)行力的現(xiàn)狀進(jìn)行反思和批判,找到執(zhí)行力不佳的原因,尋找提升執(zhí)行力的具體方法。執(zhí)行力不是某一個(gè)人、某一個(gè)部門(mén)的事情,執(zhí)行力關(guān)系到公司所有基......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...