蘭州產(chǎn)品研發(fā)流程培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

關(guān)鍵詞：

類別：開課城市：開課時(shí)間：年月

蘭州產(chǎn)品研發(fā)流程培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理北京：2025年08月25日

當(dāng)今的研發(fā)已成為企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場，研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作：研發(fā)面臨市場、客戶的壓力，需要與內(nèi)外部的各大部門協(xié)調(diào)，這些對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員都提出了更高的要求。因此研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作不僅僅是技術(shù)層面的產(chǎn)品開發(fā)工作，而是技術(shù)與管理相結(jié)合的工作，甚至更多是管理工作，項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)將不再是個(gè)人英雄般地拼命完成......

產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理廣州：2025年08月02日

1、掌握業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐，并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)管理體系3、掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項(xiàng)目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素3、掌握科學(xué)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理操作方法4、了解中國企業(yè)推行研發(fā)管理體系建設(shè)、優(yōu)化、變革過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)……培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)......

產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理深圳：2025年08月21日

企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項(xiàng)目管理部、研發(fā)骨干、測(cè)試、PQA等課程大綱：一、研發(fā)流程與項(xiàng)目管理的定位分析1.研發(fā)項(xiàng)目成功的七大要素分析2.產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系3.做好研發(fā)項(xiàng)目管理的四大前提條件4.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之：技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)相分離5.推......

產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理上海：2025年09月27日

一、研發(fā)流程與項(xiàng)目管理的定位分析1.研發(fā)項(xiàng)目成功的七大要素分析2.產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系3.做好研發(fā)項(xiàng)目管理的四大前提條件4.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之：技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)相分離5.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之：商業(yè)決策同技術(shù)評(píng)審相分離6.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之：產(chǎn)品線和資源線相分離7.產(chǎn)品成功的三大......

企業(yè)戰(zhàn)略分解與經(jīng)營計(jì)劃承接落地上海：2025年08月25日

董事長、公司股東、總裁、董事會(huì)秘書、首席財(cái)務(wù)官/財(cái)務(wù)總監(jiān)、企劃總監(jiān)、企劃經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、企業(yè)中高層等課程特色實(shí)戰(zhàn)風(fēng)格，“落地”文化。由多年擔(dān)任大型集團(tuán)公司高管的知名實(shí)戰(zhàn)派講師用親身經(jīng)歷和感悟，通過視頻、分組討論、點(diǎn)評(píng)、角色帶入等教學(xué)手段，引領(lǐng)學(xué)員互動(dòng)討論，以用通俗簡明的語言詮釋深?yuàn)W的戰(zhàn)略落地方法......

質(zhì)量工具綜合技能訓(xùn)練營-FMEA&MSA&SPC 上海：2025年10月09日

質(zhì)量工程師、工藝工程師、設(shè)計(jì)工程師、維護(hù)工程師、生產(chǎn)工程師、工程試驗(yàn)人員、一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管等。培訓(xùn)目標(biāo)掌握質(zhì)量預(yù)防工具-FMEA，從設(shè)計(jì)階段開始降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)掌握測(cè)量系統(tǒng)分析工具-MSA，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)、可靠掌握過程控制工具-SPC，在量產(chǎn)之前有效控制質(zhì)量缺陷提升企業(yè)質(zhì)量管理水平提升學(xué)員系統(tǒng)解決質(zhì)量問題......