蘭州職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)公開(kāi)課

員工職場(chǎng)禮儀 廣州：2025年09月26日

1.提升職場(chǎng)人士的自身素養(yǎng)；2.提升公司人員的禮儀和職業(yè)形象；3.了解掌握職場(chǎng)禮儀規(guī)范；4.樹(shù)立良好的個(gè)人和企業(yè)形象；5.擁有職業(yè)化習(xí)慣的員工最有公司競(jìng)爭(zhēng)力，擁有職業(yè)化員工的企業(yè)最有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。課程大綱第一部分：禮儀認(rèn)知第二部分：職場(chǎng)個(gè)人禮儀修養(yǎng)一、職場(chǎng)服飾禮儀基本著裝禮儀規(guī)范職場(chǎng)男士、女士著裝禮儀二、職場(chǎng)儀容禮儀儀表......

成為受歡迎的人-職場(chǎng)禮儀 上海：2025年10月09日

了解商務(wù)活動(dòng)中基本的禮儀知識(shí)；掌握商務(wù)禮儀的技巧，體現(xiàn)員工素質(zhì)；提升職業(yè)人士在商務(wù)場(chǎng)合的專(zhuān)業(yè)性表達(dá)，解決商務(wù)活動(dòng)中的一些“公關(guān)”問(wèn)題；展現(xiàn)并樹(shù)立良好的企業(yè)形象，規(guī)范與傳播企業(yè)文化。課程大綱一、建立良好的“商務(wù)溝通”環(huán)境（占培訓(xùn)內(nèi)容的10%）1、與人交往尊重為先2、探究禮儀......

客戶(hù)體驗(yàn)時(shí)代下國(guó)企商務(wù)禮儀個(gè)人形象品牌打造，商務(wù)接待流程設(shè)計(jì)演練會(huì)務(wù)服務(wù)保障及高效商務(wù)溝通專(zhuān)題培訓(xùn)班 成都：2025年10月23日

（一）國(guó)企商務(wù)形象修煉-國(guó)際量化美學(xué)工具應(yīng)用1. 個(gè)人形象價(jià)值1）先入為主的第一印象2）五感定義個(gè)人印記3）個(gè)人形象的經(jīng)濟(jì)效益2. 商務(wù)著裝的個(gè)人風(fēng)格和能量加持1）如何準(zhǔn)確識(shí)別自己的個(gè)人風(fēng)格類(lèi)型2）根據(jù)所學(xué)鑒定每組小組成員個(gè)人風(fēng)格屬性3. 個(gè)人風(fēng)格為指導(dǎo)男士商務(wù)著裝1）商務(wù)西裝闊型選擇 2）襯衫圖案和顏色選擇 3）領(lǐng)帶......

商務(wù)情商與禮儀應(yīng)用 成都：2025年10月30日

第一單元：基本禮儀規(guī)范1.禮儀通則與內(nèi)涵本部分內(nèi)容幫助學(xué)員了解人性規(guī)律，從更開(kāi)闊、更深入的層面理解禮儀的內(nèi)涵與由來(lái)。引導(dǎo)學(xué)員如何針對(duì)不同的情境、不同的交往對(duì)象靈活調(diào)整自己的狀態(tài)和行為，做到“隨心所欲而不逾矩”，化修養(yǎng)于無(wú)形中；同時(shí)引導(dǎo)學(xué)員在工作生活中如何舉一反三，本部分是整個(gè)課程的基石。■ 對(duì)生......

激發(fā)員工的潛能—成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo) 上海：2025年11月20日

中高層管理者課程大綱第一模塊：教練型管理者的角色與價(jià)值?好領(lǐng)導(dǎo)與差領(lǐng)導(dǎo)-領(lǐng)導(dǎo)力隱喻探測(cè)卡?什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力行為和文化能滿(mǎn)足員工的心理需求?教練型管理者畫(huà)像-什么是教練型管理者?思維，信念，能力與工具?時(shí)代對(duì)管理者的要求：從組織變遷，文化形成，看教練的影響和價(jià)值第二模塊：教練型管理者的思維與信念?教練型管理者的思維：正向思......

新收入新租賃準(zhǔn)則在各行業(yè)運(yùn)用的深度解析與新報(bào)表實(shí)操技巧 上海：2025年10月23日

第一部分收入準(zhǔn)則大風(fēng)暴聽(tīng)說(shuō)過(guò)房地產(chǎn)企業(yè)在建房階段就可以提前確認(rèn)收入嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)收了貨款、開(kāi)了發(fā)票、給了客戶(hù)提 貨單居然不能確認(rèn)收入嗎？知道商務(wù)平臺(tái)收入確認(rèn)只有阿里巴巴一家做對(duì)了嗎？知道賣(mài)產(chǎn)品送積分、 買(mǎi)一送一等行為都需要分拆確認(rèn)兩項(xiàng)收入嗎.....新收入準(zhǔn)則已經(jīng)徹底顛覆了原來(lái)收入確認(rèn)的理念和規(guī) 定，過(guò)去掌握的方法武功盡廢......