銀川營(yíng)銷策劃培訓(xùn)公開(kāi)課

營(yíng)銷管理：營(yíng)銷策劃與品牌戰(zhàn)略 成都：2025年08月02日

了解環(huán)境，把握態(tài)勢(shì)--企業(yè)營(yíng)銷管理新環(huán)境在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷深化發(fā)展的背景下，大數(shù)據(jù)技術(shù)與創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷手段的應(yīng)用改變了過(guò)往單一、落后的市場(chǎng)營(yíng)銷模式，給市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的制定、精細(xì)化的客戶管理和精準(zhǔn)化營(yíng)銷的開(kāi)展帶來(lái)了更多便利。因此，在新經(jīng)濟(jì)背景之下，企業(yè)應(yīng)以創(chuàng)新的戰(zhàn)略思維開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷管理工作，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況制定更加精準(zhǔn)而高......

寫字樓產(chǎn)品創(chuàng)新、招商方法與營(yíng)銷策劃推廣實(shí)戰(zhàn)案例解析 深圳：2025年07月28日

破解 - 寫字樓招商與銷售痛點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握- 寫字樓產(chǎn)品創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新、成本優(yōu)化的方法。鏈接- 寫字樓服務(wù)生態(tài)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)商、渠道、人脈。建立- 用共享空間的邏輯改造寫字樓樓宇的獨(dú)特產(chǎn)品思維和站在資產(chǎn)增值維度下的資產(chǎn)管理能力。借鑒 - 國(guó)內(nèi)最知名的智慧樓宇案例、寫字樓改造創(chuàng)新案例、寫字樓創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷案例的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。收獲- ......

“出亮點(diǎn)、成特色”優(yōu)秀黨建品牌創(chuàng)建工作坊創(chuàng)新互動(dòng)沙盤演練專題研修班 西寧：2025年07月22日

1.各黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位黨委辦公廳（室）主任、各級(jí)黨委(總支、支部)書記；2.各企事業(yè)單位所設(shè)黨委辦公室、黨群工作部、黨委工作部、黨建工作部、黨委組織部、工會(huì)辦公室及黨務(wù)秘書、黨建專責(zé)、黨務(wù)專員等從事綜合管理的黨務(wù)工作者；3.負(fù)責(zé)組織、宣傳、紀(jì)檢、群團(tuán)等黨務(wù)工作者及其他相關(guān)人員。課程內(nèi)容（一）什么是黨建品牌建設(shè)？1.......

房地產(chǎn)渠道體系搭建及案場(chǎng)銷售技巧培訓(xùn)班 西安：2025年07月26日

1.了解外場(chǎng)團(tuán)隊(duì)賺錢的真正邏輯，找到破解帶客量不足的路徑2.真正了解你的產(chǎn)品，你的客戶，提高成交到訪比例3.把握住市場(chǎng)，掌握住渠道團(tuán)隊(duì)，讓渠道團(tuán)隊(duì)不再綁架我們開(kāi)發(fā)商4.重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握淡市下全方位拓展工具、方法和技能；5.重點(diǎn)掌握客戶異議應(yīng)對(duì)與處理，以及客戶逼定技巧和淡市下強(qiáng)勢(shì)逼定技巧。【課程對(duì)象】1、地產(chǎn)公司總經(jīng)理、營(yíng)......

心理學(xué)在管理中的應(yīng)用（謝沛霖） 上海：2025年08月22日

管理者在與員工進(jìn)行溝通時(shí)，如果能夠掌握員工心理活動(dòng)的規(guī)律，用員工能夠接受的方式來(lái)影響他們，那么工作效能將會(huì)得到極大的提高，然而，許多管理者在遇到了以下難以避免的問(wèn)題——?如何運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)了解員工的心理特點(diǎn)及需求？?如何對(duì)員工進(jìn)行正確的激勵(lì)？?如何幫助員工改善提升工作態(tài)度和工作技能？《心理學(xué)在......

FMEA&APQP&PPAP 上海：2025年10月13日

注重實(shí)用，把握基礎(chǔ)，避免常見(jiàn)的枯燥無(wú)味的灌輸型講課，取代了一般的課后集中式案例的形式，讓學(xué)員在實(shí)例中逐步理解和掌握DFMEA / PFMEA之精髓及實(shí)施方法。參加人員體系負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場(chǎng)主要生產(chǎn)和檢驗(yàn)人員。課程大綱潛在失效模式和后果分析FMEA一、課程導(dǎo)入1.問(wèn)題提出與FMEA小組組建2.培訓(xùn)目......