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銀川TTT培訓(xùn)公開(kāi)課
TTT培訓(xùn)—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 西安:2025年07月23日
第一模塊 :導(dǎo)入 培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、故事分享:相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力;方法(TTT學(xué)習(xí))大于努力2、摸底小測(cè)試:我是誰(shuí)(本班學(xué)員水平評(píng)估)3、分析:講師的四種風(fēng)格4、視頻賞析:培訓(xùn)師能力模型5、培訓(xùn)師的角色6、培訓(xùn)師注意事項(xiàng)第二模塊: 練膽 緊張成因及對(duì)策一、緊張成因1、思考:你最恐懼什么(走上講臺(tái))2、視頻賞析—&m......
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng) 成都:2025年07月24日
本課程適合以下對(duì)象:職業(yè)規(guī)劃方向是企業(yè)培訓(xùn)師的職場(chǎng)人士;有一定課程設(shè)計(jì)和授課經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師;想要提升自己的課程設(shè)計(jì)和授課能力的人士。課程大綱一、為什么要學(xué)習(xí)TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓(xùn)面臨的三大問(wèn)題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)3......
TTT-內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練初級(jí)班標(biāo)準(zhǔn)版 成都:2025年07月25日
投影儀/白板筆/手持嘜(2)/可移動(dòng)課桌/大白紙(80)/白紙夾/移動(dòng)硬盤(pán)/上網(wǎng)設(shè)備/筆記本電腦/攝像機(jī)/計(jì)時(shí)鈴鐺/秒表/小組獎(jiǎng)品課程大綱導(dǎo)論:從“T“字說(shuō)起一、洞悉呈現(xiàn)原理1、深層思考:為什么我的課程不受學(xué)員的歡迎?2、面條理論:引人入勝的課程邏輯面條:你需要傳遞給學(xué)員的觀點(diǎn)、技能、理念佐料:......
TTT情景式課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì) 成都:2025年07月31日
通過(guò)本次職業(yè)訓(xùn)練學(xué)員能夠有效運(yùn)用思維導(dǎo)圖開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)課程。掌握體驗(yàn)式的課程開(kāi)發(fā)流程,熟練掌握體驗(yàn)式課程開(kāi)發(fā)的技術(shù)和技巧,有效處理課程開(kāi)發(fā)過(guò)程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和重點(diǎn),做到科學(xué)合理地開(kāi)發(fā)和配置企業(yè)的各類(lèi)型課程,同時(shí)能運(yùn)用各種訓(xùn)練方法和演繹形式,讓企業(yè)課程精彩紛呈。課程特色國(guó)際通用:國(guó)際領(lǐng)先的體驗(yàn)式課程開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)教程。內(nèi)容權(quán)威:采用......
跨部門(mén)溝通協(xié)作的供應(yīng)商關(guān)系管理 上海:2025年08月22日
一、供應(yīng)商管理基礎(chǔ)知識(shí):1.供應(yīng)商管理的價(jià)值2.供應(yīng)商管理的工作內(nèi)容和目標(biāo)3.采購(gòu)管理的閉環(huán)模型4.采購(gòu)7步法二、跨部門(mén)溝通基礎(chǔ)知識(shí):1.供應(yīng)商管理中跨越價(jià)值鏈的必要和必須2.采購(gòu)受其他部門(mén)影響的工作內(nèi)容3.跨部門(mén)溝通的基本原則4.跨部門(mén)工作環(huán)境對(duì)采購(gòu)組織架構(gòu)和技能要求的影響三、支出與需求分析:1.支出分析和財(cái)務(wù)支持2......
化學(xué)品防火防爆及管理 廣州:2025年08月01日
一、破冰:化學(xué)品爆炸事故的啟示二、化學(xué)品火災(zāi)爆炸的基礎(chǔ)知識(shí)1.火災(zāi)/爆炸的概念、發(fā)生條件及分類(lèi)2.常見(jiàn)易燃易爆氣體、液體及其特性3.易燃易爆化學(xué)品相關(guān)法律法規(guī)要求、消防要求三、化學(xué)品防爆控制方法和技術(shù)1.危險(xiǎn)區(qū)域劃分-區(qū)域劃分練習(xí)2.點(diǎn)火源的種類(lèi)與控制-點(diǎn)火源辨識(shí)-點(diǎn)火源的控制-靜電、電氣、明火等3.化學(xué)品防爆控制技術(shù)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...