銀川職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)公開(kāi)課

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 北京：2025年09月10日

——員工選擇了一個(gè)企業(yè)，就是選擇了一種生活；——企業(yè)選擇了一個(gè)員工，就是選擇了一種責(zé)任！職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立，對(duì)于員工開(kāi)發(fā)自身潛力、開(kāi)拓職業(yè)成長(zhǎng)之路至關(guān)重要。對(duì)于企業(yè)而言，建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計(jì)劃，更是人才戰(zhàn)略的基石。新員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)課程培訓(xùn)，旨在......

追求卓越——成功人士職業(yè)素養(yǎng)7項(xiàng)修煉 北京：2025年09月26日

序言：*什么是“職業(yè)化”？*怎樣走出“舒適區(qū)”？如何做到產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡？*忠誠(chéng)相對(duì)論、新“剩余價(jià)值觀”*由內(nèi)而外全面造就自己，為圓滿人生做準(zhǔn)備修煉一：職業(yè)態(tài)度——主動(dòng)積極、操之在我*主動(dòng)積極的心態(tài)*主動(dòng)為自己的行為擔(dān)責(zé)*操之......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 武漢：2025年09月11日

企業(yè)新進(jìn)員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個(gè)層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型：態(tài)度、觀念、......

職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 廣州：2025年08月23日

第一單元：職業(yè)素養(yǎng)在組織中，你為了什么而工作，你為了誰(shuí)而工作，你憑什么獲得報(bào)酬以及成長(zhǎng)？當(dāng)你埋怨領(lǐng)導(dǎo)不公時(shí)，為什么同事卻工作得順風(fēng)順?biāo)鞘澜缬袉?wèn)題，還是問(wèn)題出在我們自己身上，意識(shí)到了問(wèn)題，我們才能真正找到解決的出路。1、角色轉(zhuǎn)變與定位從校園人到職場(chǎng)人個(gè)體與組織的關(guān)系是什么我們?nèi)绾卧诮M織中定位校園團(tuán)隊(duì)與職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的異同朋......

洞察自我-基于CPI測(cè)評(píng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造 上海：2025年09月25日

模塊一：導(dǎo)入-泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)的原因海洋冰山：外部環(huán)境歸因組織冰山：表面現(xiàn)象歸因個(gè)人冰山：內(nèi)在個(gè)性歸因卓越領(lǐng)導(dǎo)：團(tuán)隊(duì)需求大于個(gè)人需求角色理論：課程的總體框架模塊二：發(fā)展-始于自我認(rèn)知自我認(rèn)知與發(fā)展自畫(huà)像：自我角色認(rèn)知CPI理論-構(gòu)建正確的認(rèn)知視角認(rèn)知自我：PROFILE報(bào)告解讀思維-人際-意志維度的理解進(jìn)......

戰(zhàn)略性質(zhì)量管理實(shí)務(wù) 上海：2025年09月26日

戰(zhàn)略性質(zhì)量管理以企業(yè)經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向?yàn)楹诵模瑘?jiān)持理念為先，態(tài)度決定品質(zhì)。以客戶為中心出發(fā)點(diǎn)，從思想上牢牢把握“預(yù)防”的精神，深刻理解質(zhì)量管理的基本原理和核心思想有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。比競(jìng)爭(zhēng)者更好、更快、更經(jīng)濟(jì)地第一次就把事情做對(duì)，創(chuàng)建生機(jī)勃勃的質(zhì)量文化，締造長(zhǎng)盛不衰的優(yōu)秀企業(yè)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員能充分......