西安質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課

質(zhì)量型企業(yè)打造與質(zhì)量成本管理 西安：2025年08月08日

一、 競爭力——質(zhì)量認知與轉(zhuǎn)型1、質(zhì)量的本質(zhì)與內(nèi)涵2、質(zhì)量部門的 4 個定位3、質(zhì)量組織建設(shè)的 7 個支點4、質(zhì)量部門 7 大核心功能5、質(zhì)量經(jīng)理人的 7 個角色認知6、零缺陷質(zhì)量管理的 10 個思維導(dǎo)向7、高質(zhì)量經(jīng)營模式 5 個轉(zhuǎn)型方向8、高質(zhì)量內(nèi)控管理 4 個價值維度二、 硬實力&mdash......

國家注冊信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測試工程師認證培訓(xùn)班 西安：2025年08月27日

課程體系嚴格遵照中國信息安全測評中心的課程大綱要求，具體培訓(xùn)課程設(shè)置如下：四天網(wǎng)課（理論部分）+五天面授（實操部分）CISP-PTE注冊信息安全專業(yè)人員-滲透測試工程師知識體系大綱第一部分知識類知識體知識域知識子域知識點第一章操作系統(tǒng)安全基礎(chǔ)Windows賬戶安全賬戶的基本概念Windows用戶賬戶和組賬戶權(quán)限的分配賬......

數(shù)字化工廠·全流程—質(zhì)量策劃與質(zhì)量賦能 西安：2025年09月27日

一 數(shù)字化工廠模型構(gòu)建1、硬件升級（基礎(chǔ)構(gòu)建）2、軟件支撐（信息采集）3、人才保障（關(guān)鍵資源）4、互聯(lián)互通（消除障礙）5、流程優(yōu)化（組織提效）二 智能制造 應(yīng)用場景1、產(chǎn)品智能化（定制）2、生產(chǎn)方式智能化（靈活）3、裝備智能化（自動）4、管理智能化（優(yōu)化）5、服務(wù)智能化（響應(yīng)）三 質(zhì)量認知 思維植入1、重新定義質(zhì)量（思......

QC七大工具實戰(zhàn)訓(xùn)練 鄭州：2025年08月08日

通過此課程的學習和練習，學員能掌握最基本的質(zhì)量工具在現(xiàn)場管理和質(zhì)量管理中的應(yīng)用，能夠通過應(yīng)用各種工具來了解和分析目前的生產(chǎn)和品質(zhì)情況；同時，可以作為品質(zhì)改進活動——品管圈的入門知識和技能，參與品質(zhì)改進活動。培訓(xùn)對象：企業(yè)中層管理者、品管員、生產(chǎn)班組長、生產(chǎn)工程師、品質(zhì)工程師、工藝工程師、QC小組......

IATF16949（2016版）五大核心工具 重慶：2025年07月21日

了解IATF 16949:2016中對質(zhì)量體系核心工具的基本要求，并能夠結(jié)合質(zhì)量體系運作有效使用；對于管理層和企業(yè)來說，將能夠在企業(yè)管理人員中獲得更多助力來推進核心工具的使用，持續(xù)改進過程，并在管理方法上更加系統(tǒng)化。課程大綱APQPAPQP理論基礎(chǔ)多方論證方法以顧客滿意為基礎(chǔ)的過程方法APQP階段劃分及階段管理（輸入評......

六西格瑪綠帶（LSSGB）應(yīng)用與改善高級培訓(xùn)班 重慶：2025年07月23日

1.系統(tǒng)全面的了解六西格瑪DMAIC方法論2.理解并能靈活運用相關(guān)流程分析工具：DOE、SPC、MSA、FMEA、QFD、MINITAB3.能在六西格瑪改進項目中識別及應(yīng)用正確的工具完成改善項目4.熟悉六西格瑪項目各階段所用工用在MINITAB中的靈活運用課程對象企業(yè)中高層管理及技術(shù)人員（生產(chǎn)、品質(zhì)、工程部工程師，主管......

高級先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃 重慶：2025年07月28日

先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃（APQP）是一種結(jié)構(gòu)化的方法，用來確定和制定確保產(chǎn)品滿足顧客要求所需要的步驟。本課程將重點之一放在如何準確理解APQP的要求及APQP的關(guān)鍵輸出。本課程以項目管理的基本要求、設(shè)計驗證的V模型、供應(yīng)鏈開發(fā)的梯形理論為基礎(chǔ)，詳細討論產(chǎn)品開發(fā)所面臨的組織結(jié)構(gòu)、時間定義（合理的階段劃分）、任務(wù)定義（以顧客需求......

TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)（2天） 重慶：2025年07月31日

質(zhì)量問題的三個階段：事前策劃、事中控制、事后改進。結(jié)合當前現(xiàn)場常用系統(tǒng)工具和方法論，系統(tǒng)化地講解利用大量案例，幫助學員能快速理解和應(yīng)用以學員的實際案例為核心，幫助學員練習所學工具并能正確應(yīng)用TQM 強調(diào)全 員、全過程、全方位的質(zhì)量思考課程收益企業(yè)收益：促進企業(yè)全方位質(zhì)量布局的思考；有效的查缺補漏，為企業(yè)質(zhì)量管控提升一個......

質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

現(xiàn)場質(zhì)量管理實戰(zhàn) 主講：劉老師

一、質(zhì)量概論1、什么是質(zhì)量2、什么是合格3、什么是不合格4、什么是顧客滿意5、什么是缺陷6、什么是返工7、什么是返修8、什么是讓步接收二、現(xiàn)場質(zhì)量管理的要素1、要素說明2、質(zhì)量管理的核心 —“巧婦”是怎樣煉成的（1）人員的選擇與教育（2）問題溝通（3）目標管理（4） 培養(yǎng)自主管理3、......

電路可靠性設(shè)計與工程計算 主講：武老師

電路工程師、測試工程師、系統(tǒng)工程師、技術(shù)經(jīng)理課程大綱：第一部分：可靠性設(shè)計與失效分析第一章：電路可靠性設(shè)計基礎(chǔ)（1.5 h）1.1、可靠性定義1.2、環(huán)境應(yīng)力分析1.3、人機交互分析1.4、關(guān)聯(lián)設(shè)備互動分析1.5、過渡過程應(yīng)力1.6、負載波動分析1.7、單一故障分析1.8、可靠性預(yù)計分析1.9、判據(jù)標準1.10 電子、......

企業(yè)中高層品質(zhì)戰(zhàn)略與卓越品質(zhì)管理 主講：宋老師

1、了解品質(zhì)戰(zhàn)略的發(fā)展與對制造業(yè)的意義2、掌握制造業(yè)品質(zhì)戰(zhàn)略制定內(nèi)容與實施方法3、學習職能部門在品質(zhì)管理系統(tǒng)中的職能與角色4、理解全面質(zhì)量管理的基本要領(lǐng)與發(fā)展歷史5、掌握質(zhì)量成本的分析與改善技巧6、了解質(zhì)量管理工具的應(yīng)用與先進質(zhì)量管理方法的分析培訓(xùn)對象總經(jīng)理、副總、企業(yè)中高層管理人員、各職能部門經(jīng)理等課程大綱第一章：決......

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