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HR法務(wù)管理能力提升與風(fēng)險(xiǎn)防控 上海:2025年10月09日
本課程有助于幫助學(xué)員從整體上把握人力資源法律規(guī)則,使學(xué)員通過(guò)制定、實(shí)施合理的公司用人策略、規(guī)章制度、勞動(dòng)合同來(lái)完成對(duì)公司人力資源的總體管理;同時(shí),本課程將細(xì)致分析法律對(duì)HR實(shí)務(wù)造成的具體影響,并就相應(yīng)的應(yīng)用方案與學(xué)員展開(kāi)深入的討論,藉此來(lái)加強(qiáng)學(xué)員對(duì)相關(guān)主題的深入了解,使學(xué)員在繁瑣龐雜的人力資源管理工作中抓住關(guān)鍵的細(xì)節(jié);......
咨詢(xún)式績(jī)效管理體系建設(shè) 西安:2025年09月26日
破冰:1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動(dòng)性、參與性,采用團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的培訓(xùn)方式。2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組,確定每組的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)。3.宣布課程進(jìn)行中的團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則。第一章 認(rèn)識(shí)績(jī)效管理(一)什么是績(jī)效(二)影響績(jī)效的主要因素(三)什么是績(jī)效管理(四)績(jī)效管理的流程(五)績(jī)效管理與績(jī)效考評(píng)(六)績(jī)效管理的核心目的(七)績(jī)效管......
績(jī)效管理實(shí)操方案(王老師) 西安:2025年10月18日
全面掌握定量指標(biāo)目標(biāo)分解相關(guān)工具與實(shí)操技巧全面掌握定性指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)建立相關(guān)流程與實(shí)操技巧全面掌握績(jī)效合同與考核卡制定相關(guān)流程與實(shí)操技巧全面掌握績(jī)效制定-績(jī)效輔導(dǎo)-績(jī)效評(píng)價(jià)-結(jié)果應(yīng)用績(jī)效管理全流程課程大綱一、前言1.1 現(xiàn)代企業(yè)人力資源激勵(lì)體系搭建流程與步驟1.2 績(jī)效管理在人才發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)力提升的作用1.3 通過(guò)若干職場(chǎng)話(huà)題......
《實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》、《實(shí)施彈性退休制度暫行辦法》政策解讀及應(yīng)對(duì)策略與人力資源(入職、在職、離職)全流程合規(guī)管理高級(jí)研修班 西安:2025年10月22日
黨的二十屆三中全會(huì)提出按照自愿、彈性原則,穩(wěn)妥有序推進(jìn)漸進(jìn)式延遲法定退休年齡改革。2024年9月,《全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》,明確職工可自愿選擇彈性提前退休或彈性延遲退休,為貫徹落實(shí)該決定,體現(xiàn)自愿、彈性原則,切實(shí)保障職工合法權(quán)益,促進(jìn)人力資源開(kāi)發(fā)利用,人力資源社會(huì)保障部、中共中央組織......
內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理—實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制的價(jià)值創(chuàng)造 上海:2025年10月21日
在工作中,您是否遇到過(guò)以下情形:在銷(xiāo)售循環(huán)中,你們的銷(xiāo)售費(fèi)用是否始終居高不下?你們是否已經(jīng)設(shè)置了招投標(biāo)制度卻流于形式?在采購(gòu)環(huán)節(jié)中,有沒(méi)有因?yàn)檫x錯(cuò)供應(yīng)商而造成嚴(yán)重?fù)p失?在資金管理中,是否因?yàn)橘Y金預(yù)算和管理不當(dāng)而產(chǎn)生了資金使用效率的低下?……培訓(xùn)收益:理解控制活動(dòng)的種類(lèi)及應(yīng)用方法掌握采購(gòu)及付款......
財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型與組織能力提升 北京:2025年10月18日
財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)分析人員從事管理會(huì)計(jì)職能的財(cái)務(wù)人員企業(yè)儲(chǔ)備管理人才課程大綱:第一模塊:財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)•把握市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展階段和商業(yè)模式•當(dāng)今商業(yè)模式下,企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)型的方向是什么?•集團(tuán)企業(yè)在管控、信息、資源、風(fēng)險(xiǎn)方面面臨的困惑與問(wèn)題•財(cái)務(wù)變革和管理......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...