成都產(chǎn)品測(cè)試培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品測(cè)試方法與管理實(shí)踐 廣州：2025年09月23日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理（直接管理研發(fā)）研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干產(chǎn)品測(cè)試、產(chǎn)品質(zhì)量部門的經(jīng)理、主管、工程師產(chǎn)品硬件、軟件、結(jié)構(gòu)、整機(jī)、工藝技術(shù)、新產(chǎn)品導(dǎo)入管理人員及技術(shù)骨干流程管理、QA、IT部門等課程收益:1.學(xué)習(xí)如何提高測(cè)試過程的有效性，進(jìn)一步提高測(cè)試效率2.學(xué)習(xí)如何通過完整......

產(chǎn)品測(cè)試方法與實(shí)戰(zhàn)演練 深圳：2025年09月12日

系統(tǒng)理論指導(dǎo)：課程內(nèi)容根據(jù)產(chǎn)品測(cè)試管理最佳實(shí)踐系統(tǒng)介紹了產(chǎn)品測(cè)試目標(biāo)、業(yè)務(wù)體系、組織結(jié)構(gòu)、及流程。案例與互動(dòng)：講師結(jié)合自身的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，通過對(duì)實(shí)際案例分析加深學(xué)員理解。結(jié)合實(shí)際演練：通過對(duì)培訓(xùn)對(duì)象實(shí)際工作展開演練、研討等方式提高課程轉(zhuǎn)化效率。培訓(xùn)對(duì)象研發(fā)總經(jīng)理/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、測(cè)試經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)......

打造高效率的產(chǎn)品測(cè)試體系 北京：2025年08月01日

“質(zhì)量是我們的自尊心”，當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，客戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越高，質(zhì)量成為產(chǎn)品在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要武器，測(cè)試作為產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的最后一道防線關(guān)系到產(chǎn)品的成敗，目前國內(nèi)企業(yè)針對(duì)測(cè)試也存在比較多的問題：1.不重視測(cè)試，缺少必要的測(cè)試資源投入，測(cè)試人員比例低2.過分壓縮測(cè)試時(shí)間，導(dǎo)致測(cè)試不充......

產(chǎn)品測(cè)試工程與實(shí)踐 杭州：2025年07月25日

本課程通過業(yè)界最佳實(shí)踐的分享、具體的案例研討等方式，系統(tǒng)的介紹了產(chǎn)品測(cè)試的原理、方法及工具，具體涉及：如何構(gòu)建適合企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的產(chǎn)品測(cè)試管理體系，為持續(xù)提升測(cè)試水平和測(cè)試效率打下基礎(chǔ)；如何進(jìn)行全生命周期和分層分級(jí)的產(chǎn)品測(cè)試，提高測(cè)試的覆蓋度和有效性；特別對(duì)測(cè)試用例設(shè)計(jì)展開討論，以解決公司目前亟待解決的問題如何進(jìn)行產(chǎn)品并......

PDQCM運(yùn)營(yíng)評(píng)估與運(yùn)營(yíng)力提升 上海：2025年09月26日

假如你的企業(yè)存在以下問題，是該思考如何解決了1、工廠生產(chǎn)效率低下，雖強(qiáng)調(diào)改善，但無從下手或改善效果不明顯2、有訂單卻交不出貨，生產(chǎn)疲于應(yīng)對(duì)，交期延誤頻繁發(fā)生，客戶滿腹牢騷與不滿。3、產(chǎn)品質(zhì)量問題經(jīng)常發(fā)生，不但提升不了質(zhì)量檔次，反而客戶投訴不斷。4、各種成本劇高不下，企業(yè)利潤(rùn)率越來越低，成本管控難上加難，經(jīng)營(yíng)難以為計(jì)。5......

領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)暴-新時(shí)代中層干部管理賦能 深圳：2025年07月19日

100多年前泰勒和韋伯的科層管理模式逐漸巔覆，并拋棄官僚主義與權(quán)威主義。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)管理注入了新的元素?；貧w本源，重返領(lǐng)導(dǎo)——這是當(dāng)下管理者的重大挑戰(zhàn)，不可回避的研究課題。通過多年關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的長(zhǎng)期研究與實(shí)踐，融入互聯(lián)網(wǎng)思維，用全新的視角，針對(duì)現(xiàn)在的人文環(huán)境及新生代的員工，如何修煉領(lǐng)導(dǎo)力&md......