武漢目標管理與績效考核培訓公開課

從技術走向管理 蘇州：2025年12月17日

從技術、業務轉型的新晉管理者;中層管理者的后備培養力量課程大綱：第一部分管理沙盤初體驗1 情境模擬體驗（規則解讀－小組體驗）2 學員反思與交流：結合管理活動分享體驗感悟（無論成功或失敗）3 復盤與老師點評4 遷移到工作情境：· 學員體驗分享· 學員實際案例分享教學目標：· 理解......

向華為學習：高效執行力提升企業核心競爭力 東莞：2025年12月26日

【企業收益】1、幫助企業構建一套從戰略到執行的系統；2、提升企業整體效能，找到從個人到組織高效執行的根本動因；3、幫助企業提升高效能團隊與組織的核心競爭力?！緧徫皇找妗?、掌握提升團隊執行力系統模型的關鍵要素2、掌握提升領導力的關鍵要素3、掌握使團隊成員在短時內提升執行力的技巧課程特色源于華為BLM模型理論，在華為得到......

強化管理能力與情商 上海：2025年12月16日

在現今變化萬千、紛繁復雜的管理世界中，越來越多的管理者發現管理靈活性是一項攀上成功峰頂的必備素質。本課程從管理能力與情商兩個維度，系統地幫助參加者提升管理靈活性，從而更有效解決管理難題、提高人際技能、重建敏感情境下的情緒平衡，最終邁向成功。參加對象* 新上任的或者擁有幾年經驗的中層管理人員課程大綱1.提升管理才智* 企......

新世代員工管理 上海：2025年12月17日

團隊領導者，希望提升年輕團隊績效表現的各層級管理者課程內容課前測評需要在培訓前完成TTI DISC行為風格+激勵因子測評第一章：無謂又無畏的新生代95后調研數據分析新生代需求升級：關系，尊重，自我實現新生代職場觀與消費觀背后的價值體現我們的潛在競爭者我們當前的優勢與阻礙第二章：運用DISC與新生代溝通如何從DISC角度......

中層經理通用管理技能訓練（MTP） 上海：2025年12月19日

深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義全方位認知管理者的知識結構、技能結構多角度地重點訓練提升管理者的幾項通用管理技能課程對象企業各個部門經理、中基層主管，中小型企業的副總經理、總監，以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領導的......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 深圳：2025年12月24日

破冰和開場破冰游戲：使學員快速和全身心投入到課程中來在新形勢下：員工的心理激勵與團隊管理越來越重要管理激勵新方法的研究：最新第五代激勵理論的結論概述后現代的心理技術在員工激勵和團隊管理當中可以起到的關鍵作用模塊一：學習洞察員工言行背后的心理活動當下管理當中常見的七種管理困境典型案例學習：員工為什么“缺乏工作......

中層經理管理能力提升（姜垣浩老師） 北京：2025年12月17日

一、入門篇：開啟高效學習之旅如何高效學習這門管理課？o管理者必備的核心元能力修煉o投資型學習者的四大黃金特征o四大步驟助你增強學習力二、管理初探：理解管理的本質管理究竟是什么？o深度剖析管理中的三大核心問題o管理者必備的三大關鍵能力o管理者角色定位與管理范疇三、管理進階：掌握核心管理技能管理者如何科學管理自己？o角色理......

中層管理者職業技能提升訓練 北京：2025年12月22日

1. 提高企業管理者的綜合素質；2. 強化契約精神與商業人格，實現自動自發工作，更具責任心；3. 提升角色定位、職業精神、團隊打造、高效溝通、情緒管理等管理技能；4. 通過訓練讓管理者正確理解自己與公司的關系、知曉職業化的標準、樹立職業選手的榮辱感、明確職業化的工作方式；課程對象中基層管理者、職業經理人、班組長、企業骨......

目標管理與績效考核培訓內訓課程

績效管理打造狼性執行力團隊 主講：安老師

為什么有很多企業有很好的戰略卻無法實現，是因為沒有執行力，什么叫執行力？執行力就是事情是否做到位，事情做到位叫做有執行力，事情沒有做到位叫做沒有執行力，什么叫做把之情做到位呢？就是把事情做出預期結果來。戰略總是以失敗告終，原因在于執行；只有不到10％明確表述的戰略能被有效的執行 ；近70%的企業有比較清晰的愿景；超過5......

目標設定與計劃實施 主講：李老師

企業中高層管理干部、企業部門經理、企業部門主管課程收益:1. 通過學習本課程，正確認知目標及目標管理的實質；2. 學習目標的設定與目標的分解；3. 有效掌握做好部門的工作計劃和跟蹤的方法，讓計劃落到實處；課程大綱:序言：管理職能與管理者角色定位一. 解讀目標——企業的導航系統1. 目標是什么？目......

企業通用管理技能提升 主講：田老師

一.目標管理的提出二.目標相關的術語三.目標制定的原則四.目標落地的維度五.目標值博弈解決......

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